最新更新日:2024/11/15
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「心豊かで、たくましく、未来をひらく北方の子を育成する」を教育目標に教育活動を進めていきます。

5月9日 道徳の授業(2年)

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 道徳の授業では、たくさんの子どもたちが意見を言ったり、聞いたりしやすいように机の配置を「コの字型」に変えています。考えたことや思ったことを聞きあって、自分はどうするとよいか考えています。

5月9日 今日の給食

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ごはん  ぎゅうにゅう  キャベツのスープ
トマトあじのミンチカツ オレンジ

 今日のトマト味のミンチカツに使われているトマトはフルーツトマトです。フルーツトマトとは、トマトの水分を極力おさえて完熟させ、糖度を高めたトマトのことを言います。普通のトマトに比べて、甘味、酸味、香りが強く、日持ちするという特徴があります。(献立あれこれより)

5月8日 斜めから見て・・・(6年)

 図工の授業で写生大会の絵を描いています。6年生は、学校の敷地内で好きな場所を選び、正面からではなく斜めから対象を見て、立体的な構図で描くことに挑戦しています。
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5月8日 苗植えをしました。(わかくさ)

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 わかくさ学級のみんなで苗を植えました。
 トマト、ナス、オクラ、ピーマン等です。
 これからみんなで、毎日水やりを続けていきたいです。
 早く大きくなるといいですね!

5月8日 なかよし遠足の前に(2年)

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 2年生の図工は、「ふしぎなたまご」です。中から何が出てくるか考えて、今日はたまごの絵を描きました。
 今晩は雨が降る予報だったので、生活科で育てるミニトマトの苗を植えました。
 算数や国語の学習も集中して行っています。
 なかよし遠足の日は、とても楽しみなので絶対に晴れてほしいですね。

5月8日 音読発表会の個人練習(3年)

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 国語の「きつつきの商売」で音読発表会をします。グループ練習に向けて、個別での音読練習をしています。声の大きさ、間のとり方などのポイントに気をつけて練習しています。

5月8日 今日の給食

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わかめごはん  ぎゅうにゅう  とりだんごじる
さばのしおやき

 さばは「さばの生き腐れ」と言われるように、鮮度が落ちやすい魚です。そのため、冷蔵庫がなかった時代は、さばを塩でしめて保存性を高めて内陸部まで運び、さば寿司などを作ったそうです。福井県の若狭湾から京都へさばを運んだ道は近年になって「さば街道」と呼ばれるようになりました。(献立あれこれより)

5月7日 夢を実現するためには(5年)

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 道徳の授業では、夢や目標を実現するのに大切なのはどんなことか考え、話し合いました。大谷選手の書いていた「目標達成シート」を見ながら、子どもたちも自分の目標に向けて「目標達成シート」を書いていきました。

5月7日 今日の給食

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ごはん  ぎゅうにゅう  みそしる
れんこんサンドフライ  ちりめんとこんぶのつくだに

 みそ汁はご飯と同様に、日本食に欠かせない料理です。みそは大豆、米あるいは麦といった原料に、こうじと塩を加えて醗酵、熟成させたものです。豆みその材料の大豆は、畑の肉といわれるほど栄養が豊富な食べ物です。みそ汁はいろいろな野菜を具にすることで野菜の栄養をとることができます。日本食が健康に良いといわれる理由の一つです。
(献立あれこれより)

5月7日 体調を整えて、なかよし遠足で絆を深めましょう。

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 ゴールデンウィークはどうでしたか? 家族と楽しい思い出作りはできましたか?
 まずは、北方っ子の大きなけがや事故の報告を受けていないので良かったと思います。
 長い休みだったので、夜更かしをしたり起きる時間が遅くなったりしたのではないですか? 先週、給食の放送で保健の先生から健康についてお話がありましたね。今は暑い日もあれば、今日のように少し肌寒い日もあります。また、これからどんどん暑くなります。難しい言葉で「暑熱順化」と言いますが、だんだん暑さに慣れていけるように、生活の乱れがあった子は「早寝早起き朝ごはん」の習慣を再び身につけましょうね。
 今週木曜日には、「なかよし遠足」が予定されています。今のところ天気は晴れのようです。ペア学年で仲良く楽しく遊びましょうね。これから1年間、一緒に遊んだり縄跳びをしたりします。「なかよし遠足」で絆を深めましょうね。そして、さらに温かく思いやりのある北方小学校にしましょうね。

5月7日 自分からあいさつをしましょう。

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 今週の週目標は「自分からあいさつをしましょう。」です。
 今日、学校に来るまでに家族や地域の方にあいさつを自分からできましたか?
 学校では、廊下で先生やPTAの方、お客様に会ったら「おはようございます!」「こんにちは!」などの挨拶や会釈ができるといいですね。

5月4日 「みどり」の募金へのご協力ありがとうございました。

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 今日は「みどり」の日です。
 先週、「緑」の募金運動を行いました。
 北方っ子の皆さんが出してくれた募金で、私たちの周りの緑が増えます。
 2日間、ご協力ありがとうございました。

5月2日 テストがんばりました!(4年生)

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 今日は、これまで学習してきた算数の「角とその大きさ」のテストを行いました。4年生になって初めてのテストでしたが、どの子も真剣に取り組んでいました。

5月2日 お兄さん、お姉さんと学校探検をしたよ(1年)

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 2年生のペアのお兄さん、お姉さんと一緒に学校探検をしました。2年生のお兄さん、お姉さんに学校を案内してもらい、教室の場所などいろいろ知ることができました。

5月2日 毎日、頑張っています!

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 毎朝、わかくさ1組と2組は一緒に朝の会を行っています。今日の天気を言ったり、健康観察をしたりするなど自分たちで意欲的に行っています。
 健康観察板に出欠席の人数を記入する仕事や手紙を取りに行く仕事も、責任をもってやっています。
 毎日、元気が一番ですね。

5月2日 今日の給食

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ごはん  ぎゅうにゅう  マーボービーフン
にくだんご・2こ

 マーボービーフンに入っているビーフンは、米からできています。中国南部が発祥地と言われ、台湾、東南アジアなどのコメの産地に普及し、広く食べられるようになりました。ビーフンの発祥地では小麦粉の生産が少ないので、米を原料にした加工品であるビーフンが食べられるようになったと言われています。(献立あれこれより)

5月1日 緑の募金運動1日目

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 今日は緑の募金運動1日目でした。
「募金ちゃんと持って来たよ!」と、元気よく話してくれる子がたくさんいました。
 募金運動は明日までです。
 このように全校挙げての運動には、金額ではなく参加することが大切だと思います。
 出せる範囲でかまいませんでので、ご協力よろしくお願いします。

5月1日 保健委員の活動

 手洗いの仕方や歯みがきチューターの活動の説明と歯みがきの方法を練習しました。北小のみんなのために保健委員は、手洗いの仕方の表を作っています。出来上がりをお楽しみに。
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5月1日 明日の天気を予想しよう(5年生)

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理科では、これまで、天気の変化を観察し、ノートにその日の雲画像やアメダスの降水量を記入しました。その結果から分かったことを生かして、今度は自分で明日の天気を予想しました。子ども達は熱心に、言葉や図で予想をかきました。

5月1日 今日の給食

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ごはん  ぎゅうにゅう  さわにわん
さわらのてりやき  たくあん  ちまき

 沢煮わんは、豚肉と千切りにしたごぼう、にんじんなどの野菜が入った汁ものです。最後にこしょうで風味をつけることもあります。沢煮わんの「沢」には沢山という意味があります。沢山の具が入り、あっさりとした味わいです。
(献立あれこれより)

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