算数の時間、「かたちづくり」の勉強をしています。今日は、かぞえぼうを使い、もののかたちを想像して・・・いろいろなかたちをつくってみました。

２年生は、国語の授業で「お手紙」というお話を学習しています。登場人物の気持ちを想像して、声の出し方などを工夫して音読をしています。

　立冬は過ぎましたが、まだまだ過ごしやすい陽気が続いています。今週も、生活委員会のあいさつボランティアの子どもたちが、さわやかなあいさつを呼びかけてスタートです。

　６年生は、学習発表会に向けて「自画像」を版画で描きます。図工の時間に、丁寧に丁寧に彫っています。自分らしさを上手く表現できるようにがんばります。

　今日は、栄養士の先生と給食を一緒に食べた後、「朝ごはんを　しっかり食べよう」というお話をしてもらいました。一日の生活のもととなる大切な朝ごはん。体にも頭にも元気のスイッチを入れてくれます。必ず食べる習慣をしっかりと身につけたいですね。

　算数の時間、これまで勉強してきたかけ算をつかった問題をときました。すらすらと式を立てて計算できたかな。また、身の回りにあるかけ算で求められるものを、みんなでさがしました。いっぱい見つけることができました。

　学習発表会の作品の１つは、運動会で踊ったソーラン・・・その姿を版画で描きます。今日は、インクをつけて刷り上げました。踊っている雰囲気や顔の表情などが、しっかりと出ている作品も多く見られました。学習発表会で披露しますので、お楽しみに。

　今日は、布を裁ち、ミシンをかける下準備をしました。布の端をまげて、アイロンをかけた後に糸でとめました。自分のお気に入りのエプロンの完成が楽しみです。

　学習発表会に出品する平面作品は、自分の顔を紙版画で表現します。目や鼻、口など紙がはがれないように確認をしました。間もなく刷り上げる作業に入ります。どんな仕上がりになるのか、楽しみですね。

　国語の授業では、「すがたをかえる大豆」という説明文を読む学習に入りました。多くの人が毎日のように口にしているもの・・・大豆もその１つだそうです。早速、写真を見ながら確認してみました。とても興味深いお話ですね。これから、何をどのように説明しているのか、読んでいきましょう。

春に植えたさつまいも。すくすく成長して、とっても大きくなりました。
子どもたちは、そーっとそーっと・・・
途中でおらないように、少しずつやさしく掘っていました。

　道徳の授業で、「泣き虫」という学級でのいじめをめぐるお話を読んで、いじめ問題について真剣に考えました。加害者、被害者、傍観者、勇気を出してとめにめに入った主人公・・・それぞれの立場から、いじめ問題について考えました。
　だれもが安心して、楽しく過ごせる学級・学校であり続けたいものです。

　今日は、繰り上がりのあるたし算の問題を、たし算列車や足し算のお手紙で楽しくときました。みんな意欲的に取り組みました。

　社会科の時間、地方名や都道府県の形や位置、名前を調べました。そして、クイズ形式で楽しくテンポよく・・・何度も何度も確認して覚えました。

　昨日は立冬でしたが、今日は気温が上がり暑いぐらいでした。体育の時間、素晴らしい秋晴れの下で、ラインサッカーを楽しみました。

　今日は、卒業アルバム用の写真を撮ってもらいました。個人写真は、表情のよいものを自分で選びました。また、学級写真はみんなで話し合って決めた場所で、笑顔で撮りました。残り少ない小学校生活、一日一日を大切にしていきたいですね。

　今日は、登場人物のがまくんとかえるくんの気持ちを想像しながら、みんなで音読しました。ちょっと意識するだけで、読み方がよくなりました。

作品参考例です。胴体は、白い植木鉢です。

　本日、学習発表会の作品づくりのための材料集めについてのプリントを配布しました。作りたい動物のスケッチを持ち帰らせましたので、それに合った材料を集めておいてください。写真は、作品参考例です。胴体は、黄色のごみ箱です。

　生活科の学習で「昔の遊びを教わる会」を行いました。あやとり、こままわし、めんこ、お手玉、けん玉など、昔から伝わる遊びを地域のお年寄りのみなさんに教えていただきました。遊びのコツだけでなく、地域の方々と触れ合う貴重な体験をすることができました。ありがとうございました。