最新更新日:2024/11/11 | |
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11月7日(水) いもほり 2年生たくさんさつまいもがとれました。 11月7日(水)ボランティア大活躍
今週はボランティアの活動が目白押し。昨日は掲示、今日は読み聞かせとシアター。それぞれ子どもたちのために大活躍です。掲示ボランティアは一足早く年末年始の掲示物。考えてみると、今年も残り2か月を切りました。その先、2月の発表に向けて絵筆をふるうのはシアターの皆さん。来週は12日(月)と14日(水)が活動日だそうです。(以前は16日の予定でしたが変更です)。読み聞かせは読書の秋真っ盛りとあって今日は「一段と力が入った」とか。秋の一日、東小ボランティアは盛り上がっています!
11月7日(水)「修学旅行通信vol.5」 6年生
観光地とは不思議なもので、普段写真を撮りたがらない子も、なぜか撮影ん協力的になったりします。普段よりたくさん写真を撮っている自分も普段とは違う姿を何度もとることがありました。
旅行となると特別ですね、これから様々なところへ出向いて発見がたくさんできるといいですね。 11月7日(水)50問計算 1年生11月7日(水)きれいにできました。 1年生11月7日(水)棒を並べて、形をつくろう 1年生
かぞえ棒を並べて、形づくりです。棒と棒の間にすきまがないよう、きちんと並べました。
11月7日(水)クーパー君と一緒に 1年生
生活の時間、クーパー君を一緒に落ち葉を拾って、こすり出しをしました。クーパー君は、見つけたよカードに、この時間にしたことを文に書いていました。
11月7日(水)クーパー君におしえてもらいました。 1年生
クーパー君の自己紹介を聞きました。年齢は7才。好きな勉強や、好きなこと。そして、ニュージーランドのことも教えてもらいました。
11月7日(水)ニュージーランドからのお客様 1年生
ニュージーランドからのお客様、「クーパー君」です。休み時間は、子どもたちが取り囲んでいました。みんな、質問をしたくてワイワイ。
11月7日(水)読み聞かせ
今日は読み聞かせの日です。本は読んでも聴いてもおもしろい。ボランティアのお母さんたちに「感動」をプレゼントしてもらいました。
11月7日(水)「修学旅行通信vol.4」 6年生
学校での様子と家での様子では違うとよく言われますが、普段ではなかなか見られない子どもらしい姿を修学旅行ではたくさん見ることができました。
鹿に追いかけられ、「ギャー!!」と叫ぶ姿。思わず買った鹿せんべいをすべて落としてしまう子もいました。 旅館では、子ども同士ではしゃぎ合う姿もあり、家で遊んでいる時はこんな様子なんだなぁと見てしまいました。 様々な姿を見せる子ども達変化を見ながらも、普段と違うおかしな様子も気を付けてみていきたですね。 11月7日(水)「修学旅行通信vol.3」 6年生
修学旅行では、普段の生活の中で目にしないものに触れ驚きとともに、授業よりもさらに真剣な表情でメモを取り勉強をする姿がありました。
質問も多く、あれ、授業はあまり面白くないのかな・・・と痛感してしまうほどでした。子どもも先生も常に勉強です。一緒の歩幅で一緒に頑張っていけたらと思います。 11月7日(水)「修学旅行通信vol.2」 6年生
互いにかかわりが少なかった子もいる子どもたちでしたが、修学旅行を通して仲が広まった…深まった?ように思います。
修学旅行では、見られなかったかかわりの輪が、変化し笑顔も多くみられるようになったように思います。今回の行事がそれだけ子どもたちにとって大きな意味があったのだなぁと感じるほどでした。 11月7日(水)「修学旅行通信vol.1」 6年生
修学旅行から1週間がたち少しずつ子どもたちも落ち着きを見せてきました。
修学旅行の期間に、お見せすることができなかった様子を少しでも見ていただけたらと思います。 「先生、僕たちの学級の写真全然ないよ」と一言 申し訳ありません。お待たせいたしました。 11月7日(水) 読み聞かせ 3年生 3
11月7日(水) 読み聞かせ 3年生 3
11月7日(水) 読み聞かせ 3年生 2
11月7日(水) 読み聞かせ 3年生 2
11月7日(水) 読み聞かせ 3年生 1
ボランティアの方による、読み聞かせを行っていただきました。子どもたちは興味津々でお話を聞き、クイズにも積極的に答えていました。
11月7日(水)読み聞かせ1組 1年生
月に一度の読み聞かせ、子どもたちは、心待ちにしています。本を読んでもらうことは、とても特別なことなのでしょうね。子どもたちは、真剣なまなざしで、物語に聞き入っていました。
11月7日(水)読み聞かせ
今日の朝は、ボランティアの方による読み聞かせがありました。どんな本を読んでもらったのでしょうか。みんな聞きいっていました。
11月7日(水)読み聞かせ3組 1年生
読み聞かせです。物語に聞き入るあまり、つい、背伸びをしてしまっている子もいます。
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