英語で、自分の名前をアルファベットで伝える活動をしました。

今日から漢字検定週間が始まりました。
一発合格する子も何人かいていいスタートです。
この調子で全員合格を目指して行きます。

音楽の時間に「大切なもの」と言う歌を聴きました。
とてもいい曲で子ども達も聞き入っていました。

国際理解の新聞を作るためにPC室で活動をしました。
着々と完成が近づいてきています。

「ずっと　ともだちで　いたいから」の絵本を読んでいただき、最後に人権ソングを歌いました。人権まもるくんと優しい心あゆみちゃんも一緒に歌いました。教室に帰ってから、人権教室で聞いた話の感想を書きました。

人権教室で、人権は人が幸せになる権利であり、「魔法のことば」（あいさつ）を使ったり、人の良いところを見つけたりすると、一人ひとりを大切にすることになると教えてもらいました。

　人権集会がありました。校長先生から、相手を思いやる気持ちについて考えさせられる話を聞きました。

　デコレーションをして、一人一人工夫が見られました。

　ビニール袋に色紙を入れて、色鮮やかなリースをつくりました。

ごみ回収日です。今日は少なく4キロ回収できました。

その３

その２

　人権擁護委員の方が学校に来て下さり、人権について勉強をしました。紙芝居を観たり、人権まもるくん・あゆみちゃんとのふれあいがあったり楽しみながら人権について学ぶことができました。

人権週間が始まりました。
各クラスでいじめ防止につながるスローガンを作るために、話し合いました。

今日は英語で、クイズをしました。
答えにつながるヒントを聞き出して楽しみました。

英語の時間です。自分の一番の思い出を英語でスピーチしました。

火山灰を顕微鏡でみました。

宝石のようなつぶつぶが見えました。

今週は、人権週間です。朝の集会では、校長先生よりいじめに悩んだ人のお話がありました。「いじめられた人は、ずっとそのことが忘れられない。ずっと苦しんでいる。みんなで優しい思いやりのある学校を作りましょう」というお話でした。今週は、さまざまな取り組みもあります。人権について深く考えることのできる一週間にしたいと考えています。

　校庭を大きく1周するマラソンの練習をしました。4人一組に分かれて、バトンを渡す練習もしました。写真は、スタート前に走順を話し合っている様子です。