最新更新日:2024/10/03
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

11月16日(金)テスト実施 【3年生】

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3年生のテストの様子です。
みんながんばっています!

11月16日(金)楽しい英語活動 【2年生】

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2年生の英語活動の様子です。
ALTの先生に、英語でのあいさつを、歌を歌いながら、身振りを交えて教えてもらっていました。みんな楽しそうに学んでいました!

11月16日(金)国語の授業 【6年生】

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6年生の国語の授業の様子です。
「『鳥獣戯画』を読む」という文章について、学習していました。
また、わからない語句を、辞書を使って、調べていました。
落ち着いて学習に取り組んでいました。

11月16日(金)英語活動 【5年生】

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5年生の英語活動の様子です。
消防署やデパート、図書館など、英語でそれぞれの場所に関わるヒントを出され、その場所を英語で答えていました。

11月16日(金)国語の授業 【4年生】

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4年生の国語の授業の様子です。
落ち着いた雰囲気の中で、まじめに取り組んでいました。

11月16日(金)算数の授業【1年生】

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1年生の算数の授業の様子です。
応用問題にがんばって挑戦していました。
絵を見て、「14−9=5」になるお話を作っていました。


11月16日(金)今日の授業 【あすなろ】

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今日の授業の様子です。
それぞれの教室で、こつこつとがんばっていました!

11月16日(金)読み聞かせ 【3年生】

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本日、3年生と5年生で、読み聞かせ(ストーリー・テーリング)ボランティア「おはなしポケット」さんの読み聞かせがありました。
いつもと一味違った時間を過ごしました。

11月16日(金)読み聞かせ【5年生】

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5年生の読み聞かせ(ストーリー・テーリング)の様子です。

ありがとうございました!

11月16日(金)あいさつ運動最終日(その1)

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11月9日(金)から始まった「中部中学校区あいさつ運動」の最終日になりました。
学校運営協議会が中心になって、中部中学校、神山小学校とともに、「あいさつ運動」に取り組んできました。

中部中学校の生徒のみなさん、PTA、見守り隊の皆様、末広小学校の児童、職員で、早朝より、それぞれの場所で取り組んでいただきました。
いちみんも応援にかけつけました。

すてきなあいさつの輪が広がったと思います。
ありがとうございました。
今後ともよろしくお願いします。

11月16日(金)あいさつ運動最終日(その2)

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あいさつ運動、ありがとうございました!

11月15日(木)給食当番、がんばっています 【1年生】

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1年生の各学級の給食当番の様子です。
どの学級でも、当番の子どもたちは、責任を持ってしっかり役割を果たしています。
随分、成長しました!

11月15日(木)英語活動の様子 【2年生】

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2年生の英語活動の様子です。
「わたしは、〜が好きです。」「わたしは、〜が好きではありません。」と、リズムに合わせて、英語で答えていました。

11月15日(木)算数の授業 【5年生】

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5年生の算数の授業の様子です。
「それぞれの平均から全体の平均を求めること」をめあてに、問題を解いていました。
みんなでじっくり考えながら、授業が進められていました。

11月15日(木)少人数指導【4年生】

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4年生の算数の少人数指導の様子です。
「概数の表す範囲」について、学んでいました。
落ち着いた雰囲気の中で、まじめに取り組むことができていました。

11月15日(木)みんなで給食 【あすなろ】

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あすなろの給食の様子です。
みんなでいろいろ話をしながら、給食をいただいています。
みんなで準備や片付けも協力して行っています。

11月15日(木)避難訓練 【あすなろ】

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「おはしも」の合言葉を守って、避難することができました。2年生はスモークハウス体験をして、煙の中だと周りがよく見えず動きにくいことを知りました。

11月15日(木) どんぐり読書週間 「調べたことコンクール」 【3年生】

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どんぐり読書週間の取り組みの1つに「調べたことコンクール」があります。読書期間中に読んだ本の中で、新しく知ったこと、調べたことをまとめて発表します。3年生は、国語で学習中の「食べ物のひみつを教えます」で調べた、「いも、魚、牛乳、麦」が様々な食べ物に変身していく過程をまとめていきます。本の他にインターネットからも情報を収集し、それぞれ工夫あるレイアウトでまとめています。

11月15日(木)算数の授業 【6年生】

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6年生の算数の授業の様子です。
確認問題を解いていました。
みんな進んで取り組むことができていました。

11月15日(木) 体育 「はば跳び」 【3年生】

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体育で「はば跳び」を行っています。手の振り上げや踏切りに気を付けて計測を行いました。1回目、2回目と回を重ねる毎に記録を伸ばしていくことができました。また、タブレットでフォームの確認を行うことも定着し、グループで撮影することや視聴することもスムーズに行えるようになりました。
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