「夕やけこやけ」を鑑賞した後、歌詞をもう一度読み返してみました。どんな気持ちを思っていたのか、歌詞から考えました。思い浮かんだことを、みんなワークシートにしっかり書き込んでいました

流れる水のはたらきを調べよう。実際に水を流して、地面の変化の様子を観察します。

マス目を使って、形づくりをしよう。

「ちいちゃんのかげおくり」の第一場面についての授業です。

　６日（火）
　　　６時間目　委員会
　　　スクールカウンセラー相談日

　９日（金）
　　　２・３年生煙道体験（２・３時間目）

１０日（土）
　　　資源回収（予備日１１日）

ご確認ください。よろしくお願いいたします。

　ＰＴＡ文化委員会の企画で、「けんぼくカルチャー」が開催されました。
　子どもたちと楽しく作れる簡単な手作りパン、ベーグル作りを楽しみました。

　「かたちづくり」の授業です。直角三角形のカードを並べて、いろいろな形をつくる学習でした。
　６枚のカードを組み合わせて、家の形を作りました。教科書の図をよく見て、手早く作りあげていました。

　犬山市南部公民館にて、犬山市民展が開催されています。今年から一般の方とともに児童生徒の作品も展示されており、犬山北小学校の子どもたちの作品も展示されています。
　★開催期間
　　１０月３０日（火）〜１１月４日（日）
　★展示時間
　　９：００〜１７：００（最終日は１６：００まで）

社会の学習で「都市美化センター」の見学に出かけました。家庭から出るごみがどのように回収され、処理されているのかを学習してきました。クレーンで貯められているごみをかき混ぜるところでは、その迫力に驚いていました。

　資料「子ども会のキャンプ」を使って、自分の役割を果たすことについて話し合いました。
　先生の発問に対して、自分が感じたこと思ったことを近くの友だちと交流しました。その後、発表をつないでいくことにより、友だちの多様な価値観にふれました。

　「漢字の読み方と使い方」の学習です。
　「問い１　○時、連○、休○、来○」「問い２ ・・・・ 」　共通する漢字を入れて熟語を作る問題に取り組んでいました。班で知恵を出し合い、４つの問いの答を話し合っていました。ひらめきや考えを伝え合い、楽しそうに話し合っていました。

　「秋という題名で文章を書こう」の学習でした。
　読書の秋、食欲の秋、音楽の秋、スポーツの秋・・・・。テーマを何か一つ決めて、思い浮かぶ秋を文章で表現しました。ワークシートに熱心に思いついた文章を書いていました。

シャボン玉を飛ばそう！

　カスタネットでリズムをとりながら、「森のたんけんたい」を楽しそうに歌っていました。

　エプロン作りをしていました。手で縫ったりミシンをかけたり、先生の説明をよく聞いて、熱心に作業に取り組んでいました。

　かずとかんじの学習をしていました。
　「くるまが五だい。」
　「こどもが六にん。」
　「とりが七わ。」
　五、六、七を使って、自分の考えを積極的に発表していました。友だちの発表をしっかりと聞くことができていました。

　「ギコギコクリエーター」に取り組んでいました。
　角材や板材を切ったり、くぎを打ち付けたり、いろいろ工夫して楽しい作品作りをしていました。

　学び合い、育ち合う子どもの育成
〜伝え合い、聴き合い、考えを深める授業づくりを通して〜

　犬山市教育委員会より教育長、教育委員、指導主事の皆さん、犬山市議会より民生文教委員の皆さんが来校され、犬山北小学校の教育活動を参観されました。