バスに乗車して出発です。

エプロンを着て、ピカピカに手を洗って、気持ちはウキウキ。
待ちに待ったおいもパーティーでした。
さつまいもを蒸し器に入れて、蒸すのを待つ間には真剣に勉強・・・。
蒸しあがったさつまいもを見たら
「わー！きれいな色！」
と歓声が上がりました。
肝心の味は・・・
「おいしい！」「あまーい！」
大満足のおいもパーティーでした。
エプロン等ご準備いただき、ありがとうございました。

駐車場にバスの配車が完了しました。
運転手さんとガイドさん、添乗員さんには2日間お世話になります。

図工『やぶいたかたちからうまれたよ』の授業風景です。
身の回りにある包装紙や新聞紙、ちらしなど、おもいおもいに破いてみました。すると、恐竜やアイスクリーム、山やカブトムシなど、いろいろなものに見えてきました。

今日は、色画用紙にのせて、さまざまなものに見立ててみました。次回は、クレパスで書き加えたいと思います。

今日、防犯教室が行われました。
実際起こりうる危険な場面を劇で見て、こんな時はどうすればいいのか？と一緒に考えました。
・いか…ついてイカない
・の…ノらない
・お…オおきなこえで
・す…スぐにげる
・し…シらせるよ
「いかのおすし」でみんなのいのちを守っていきたいですね。
いざというときに役立つ、防犯ベル！なにかあったらすぐに鳴らせるよう、肌身離さず持っているといいとお話がありました。今一度、しっかりと防犯ベルが鳴るのか、確認していただくとよいかと思います。

体育ではティーボールの学習をしています。
まずは、ファーストへ走る練習から。
守備も少しずつ上手になってきました。

２年生交流学級のみんなと、家庭科室でさつまいもを食べました。
笑顔で「おいしい」と言って食べていました。

体育館は、まるで動物園？
それとも、アフリカのサバンナ？

ストーリーを考えながら・・・動物になりきっていました。

「動物のまねをしよう！」
「お話をつくろう！」
課題を考えて、グループ毎に練習しています。
みんな、それぞれの動物になりきって、楽しく取り組んでいます。発表会が楽しみです。

🍞児童のコメント
　ポーションフライが、衣がサクサクしていて、おいしかったです。（６年　N.Tさん）

🍞今日の献立
　スライスパン・ぎゅうにゅう・くりのポタージュ・ポーションフライ

🍞２年生が学校で育てたさつまいもを職員室の先生たちにプレゼントしてくれました。大きな芋がたくさん収穫できたようです。ごちそうさまでした。

今日の体育では、自分のお気に入りの技を練習し、見せ合いっこしました。なかなかうまくできない子も一生懸命練習し、みんなが応援し、全員がまえまわりおりを成功させることができました。

算数では、繰り上がりのたし算を頑張っています。今日はたし算カードを使って勉強をしました。少しずつですが、すらすらと計算できる子が増えています。めざせ！たし算名人！

今日は、先生の読み聞かせでした。
担任の先生からではなく、違う学年の先生が教室にきて、読み聞かせをしてもらいました。どの先生が来るんだろう・・・？とわくわくしていた子どもたち！読み聞かせが終わった後の子どもたちはとっても嬉しそうな表情をしていました。
読書月間もあと一週間。１年生の目標冊数２０冊はもう超えることができているかな？
お家でもぜひ、読書をして本を楽しんでくださいね！！！

学習発表会の練習を進めています。
台詞に合わせて、どんな動きがいいかな？と、考えながら練習しています。

今日はJA愛知西の方から稲刈りと脱穀について教えていただきました。脱穀の様子を見るのは初めての子も多かったのではないでしょうか。みんなから驚きの声が上がっていました。

コスモス読書月間も終盤に差し掛かってきました。今日の朝活動は、先生方による読み聞かせでした。どの先生が読んでくれるのか、子どもたちは当日までワクワクして待っていました。どのお話も楽しそうに集中して聴いていました。

ハロウィンパーティーに向けて、衣装のお面を作りました。
お化けや、青鬼、フランケンシュタインなど、いろいろなお面ができました。

🍚児童のコメント
　にくじゃがの具がやわらかくておいしかったです。（５年　M.Mさん）

🍚今日の献立
　むぎごはん・ぎゅうにゅう・にくじゃが・てりどり

ボランティアの先生にお越しいただき、５年生の田んぼの稲を脱穀する様子を見学させていただきました。自分たちが半年かけて育てた稲が脱穀機でわらともみに分けられる様子を間近で見た子どもたちは、驚きの声をあげていました。

秋晴れの中、萩原商店街で素人チンドン祭が開催されました。本校からも、たくさんの児童がクリーンボランティアとして、開錠で「ごみの分別」を呼びかけました。

萩原中学校、中島小学校、萩原小学校の小中授業交流が、中島小学校で行われました。はじめに、中島小学校の国語の授業を参観しました。研究協議会では、授業で良かった点や改善した方がよい点など、多方面にわたって意見交換を行いました。