今日は，台風の影響で延期になっていた新人大会のシード順位決定戦が葉栗中学校にてありました。
　対戦相手の浅井中との試合では，前半を4対6で折り返しましたが，後半は1点ずつ確実に点数を重ね，9対7で逆転勝ちしました。
キーパーのファインセーブやサイドシュートが決まるなど，要所要所で良いプレーが見られた試合でした。
　保護者の皆様，お忙しい中，応援に駆けつけてくださり，ありがとうございました。

6時間目に、卒業アルバムのクラス写真を撮りました。各クラスでは、黒板にみんなでイラストや群団テーマなどを書いていました。ポーズも応援合戦の決めポーズをして、満面の笑みで撮ることができました。3年生も、卒業まであと5か月くらいになりました。この仲間とともに、素敵な思い出をもっと作っていって欲しいと思います。

　一宮市では、アドバイザーが直接学校に出向いて先生の授業を参観し、よりよい授業になるように助言をする「訪問アドバイザー研修」を行っています。今日は、今伊勢中学校にもアドバイザーの方に来ていただき、英語の授業を見ていただきました。参観後は、たくさんの助言をいただきました。生徒の皆さんにとってわかりやすい授業を目指して、明日からの授業に生かしていきます。

今伊勢中学校では、読み聞かせをしてくださるボランティアの方を随時募集しています。ご協力いただける方は、今伊勢中学校までご連絡ください。（28−8760）

毎回、たくさんの方にボランティアとして読み聞かせをしていただいています。ボランティアの方が急に欠席された場合は、担任や学年の職員が読み聞かせを行います。

ボランティアの方も、毎回、子どもたちのことをを考えて、本を選定していただいていています。英語での読み聞かせもあります。

どのクラスも落ち着いてボランティアの方々の声に耳を傾けていました。

読み聞かせの内容は、紙芝居や落語などもあり、何をやっていただけるか毎回楽しみにしています。

「読書の秋」の読み聞かせ。朝の空気はひんやりと肌寒かったのですが、生徒の心は温かくなりました。

　朝の肌寒さに秋の深まりを感じます。朝読書の時間に，第５回読み聞かせがありました。ボランティアの方に本を読んでいただくことをうれしく感じ、生徒たちも楽しみにしています。

　11月12日(月)の合唱コンクール本番に向け，3年生のリハーサルを体育館で行いました。自分のクラス以外の3年生の合唱をきちんと聴くのも、自分たちの合唱を他に聴かせるのも初めてで，緊張の中，リハーサルが進みました。他クラスの合唱を聴き参考にして，あと3日の練習日を有効に取り組んでもらいたいと思います。

　７限に各群団で合唱交流が行われました。それぞれの学年の合唱を聞き、互いに良い点、改善点をアドバイスし合いました。12日の本番まであとわずかです。限られた時間を有効に使い、最高の合唱を作り上げていってください。

　保健委員会による集会で「冬の感染症予防」について、発表がありました。冬の感染症は、インフルエンザやノロウイルスがあります。感染経路には、飛沫感染・空気感染・接触感染があり、それぞれの経路を予防するには「マスク・手洗い・うがい・換気・人ごみを避ける」などが有効であることを分かりやすく説明してくれました。
　インフルエンザなどが本格的に流行する前に、予防が大切なことを知るよい機会となりました。

　１年生の理科では、「光の進み方」の学習をしています。鏡に映った光がどんな進み方をしているかを光源を使って確認していました。

　３年生の社会科では、国の政治の仕組みについて学んでいます。今日は、行政の中心である内閣の働きについて、各省庁の仕事内容を通して確認していました。

　２年生の家庭科では、ミシンを使ってティッシュケースカバーを作成します。ミシンを使うのが久しぶりであったため、上糸・下糸の針への通し方の核にから入りました。ミシンを上手に使って、素敵な作品を仕上げてくださいね。

　学校公開週間に合わせて、「今中作品展」を開催しています。美術部・パソコン部の作品をはじめ、美術や書写の授業の作品が展示されています。公開日に授業の様子を見に来られた際には、作品展もぜひご覧ください。北館２階の学習室が会場です。

　合唱コンクールに向けてのリハーサルが始まりました。今日は、２年生のリハーサルでは、学年全体の前で歌うだけではなく、入場や退場の練習も行いました。２年生は昨年に続いて２度目の合唱コンクールであるため、入退場もスムーズにできていました。舞台の上で歌ったことで、これからの練習の重点もみえてきたようです。どのクラスの練習を頑張って進めていってください。

　彫刻刀を丁寧に使いながら、「八角なべしき」のデザインに沿って彫りを進めています。彫る場所によって彫刻刀の刃の形を変えながら、自分の考えたデザインに近づくようにしています。

　家庭科で、リンゴの皮むきをしていました。包丁の持ち方に気をつけて、ウサギの形の美しさが出させるように皮をむいていました。