５年生の演目は、宮沢賢治の原作をモチーフにした音楽劇「セロ弾きのゴーシュ」です。

４限の屋運では、５年生が南っ子発表会の練習を行っていました。

劇が終わってから、ある場面だけを取り出して、お手本を示しながら熱心に教えていただく様子も見られました。

特に、「じゅげむ」という言葉が初めて出てくる場面では、もっと強調して言うようにするとよいと教えていただきました。

衣装を身に着けて、本番と同じように劇を進めて、劇団の方に見ていただきました。

３限の屋運では、３年生が南っ子発表会「じゅげむ」の練習を行っていました。

１年生の国語の授業では、いよいよ漢字の学習を進めています。今日は、今までに習った「山」「大」などの漢字を使って文を作っていました。絵を見ながら、習った漢字を入れて文を作り、手を挙げて発表していました。

５年生の英語活動の授業では、「Can you 〜？」を使って、すごろくを楽しみました。後半では、自分ができることと、これから頑張ることを紹介し合っていました。

それでも、少しでも劇を良くするために、たいへん参考になるアドバイスをいただくことができました。

２年生の劇は、劇団の方から「たいへん完成度が高くて良くできている」とお褒めの言葉をいただきました。

２限の屋運では、２年生が南っ子発表会での演目「ザリガニたんけんたい」の練習を行っていました。

劇を少しでも良くするために、こうするといいよと丁寧に教えていただきました。

そして、先週の観劇会で「キジムナーの約束」を上演していただいた劇団の方にアドバイスをいただくという、たいへん貴重な時間でもありました。

今日の練習では、衣装も身に着けて、効果音やセットも本番と同じように進めました。

１限の屋運では、４年生が南っ子発表会「孫悟空」の練習を行っていました。

４年生の練習では、衣装を着て本番同様に演技をしました。
音楽も流れて本格的になってきました。

５限のなかよしホールでは、３年生が南っ子発表会の練習を行っていました。衣装を身に着け、セリフや動きの確認をして、最後のフィナーレで歌う「勇気１００パーセント」の練習をしました。なかよしホールから校舎内に響き渡るぐらい、大きな声でに歌うことができていました。

５限の屋運では、６年生が南っ子発表会の練習を行っていました。「ヨタと不思議な仲間たち」という劇で、BGMや効果音も入り、セリフにも感情がずいぶん込められるようになってきました。

劇の最後には、全員で「手のひらを太陽に」を歌いますが、どの子も大きな口を開いて一生懸命に歌う様子が見られました。

子どもたちはザリガニやオタマジャクシに扮しているため、お面を付けたり赤や黒の服を着たりしています。