昼放課に地震と火災を想定した避難訓練を行いました。運動場、廊下、教室・・・様々な場所で自分の身を守るための行動を練習しました。

　真っ直ぐに縫えるように気をつけてミシンを使っています。から縫いをした後は、布にできた穴を見て、真っ直ぐに縫えたかどうかを確認しました。繰り返し練習して、エプロンづくりに生かしていきます。

　理科の授業で、ものの重さを量りました。グループで、はかりを使って、身近なものの重さを量り、ノートに記入しました。身近なものの重さを比較することができました。

　11月12日から、どんぐり読書週間が始まりました。先生のおすすめ本のコーナーをつくったところ、それを見て、紹介された本のシリーズを借りている姿が見られました。来週11月22日で読書週間も終わります。お天気がよく、外遊びも楽しいですが、ぜひ、図書館に来て、本を借りてほしいと思います。

　体育の時間に、ポートボールを行いました。初めての試合でしたが、子どもたちが声を出して助け合う姿が印象的でした。みんな楽しく行うことができました。

　動画を見て、ミシンの使い方を学びました。針を刺してからレバーを下ろすことを忘れずに、ミシンを使っていきます。

保護者の方や地域の方にもご協力いただいています。元気なあいさつがとびかい、気持ちのよい朝がスタートしました。

チャーハン、牛乳、ごもく中華スープ、フルーツ杏仁
○　こんだてメモ
　今日は、中華料理です。ごもく中華スープの「五目」とは「たくさん」という意味です。実際に今日は5種類の具を使っています。「とりにく、わかめ、たけのこ、豆腐、にんじん」です。見つけられたかな？そして、みんな大好きな「チャーハン」もおなじみの中華料理です。チャーは中国語でいためるという意味。中華料理は名前に使われている漢字でどんな料理か分かりやすいのも特徴のひとつです。

　学校保健委員会を開催しました。日本快眠協会から講師を招き、眠りが成長に与える影響やよい眠りを得るための生活の工夫を学びました。５０名あまりの参加者からは、「家で早速、子どもに伝えます」などの声が聞かれました。

　児童館の見学に行き、分かったことを新聞にまとめています。探検メモに書いたことを見ながら、読む人にわかりやすい記事をめざして、工夫しながらまとめています。

　まもなく木曽川東小学校では、縄跳びチャレンジ検定にむけての練習が始まります。それに伴い、先生たちも仕事の合間を見つけて、縄跳びの練習に励んでいます。

PTAと学校が共催し、給食試食会を行いました。１年生の保護者がたくさん参加してくださり、ＰＴＡ役員や厚生部の委員の方々には、給食の準備・配膳をしていただきました。会食前に栄養教諭からの「健康な１日を送るために必要なこと（食事編）」や学校給食についての話を聞いていただいたり、調理員の働いている様子の動画を見ていただいたりしました。

ご飯、牛乳、粕汁、肉しのだ煮、水菜のツナ和え
○　こんだてメモ
　ツナはなにからできているか知っていますか？実は、魚のマグロです。このマグロという名前がついた理由を紹介します。
近海でとれた新鮮なマグロは青みをおびた きれいな黒色をしています。真っ黒だから「真黒」と呼ばれるようになった という理由が一般的な説です。また、切ったすぐの時は真っ赤な身をしていますが、置いておくと黒くなることから、「マグロ」となづけられたという説もあるそうです。

　体育の授業では、ボールを投げたり、捕ったりすることを学習しています。今回それを活かせる、ころがしドッヂボールを行いました。外の鬼から転がってくるボールを上手によけながら、楽しそうに取り組んでいます。

今日は４年生学年ドッヂボール大会が開催されました。
各クラス、全力を出して試合に臨み、白熱した試合になりました。
試合の後には「楽しかったー！」「またやりたい！」という声があがりました。
とても楽しかったですね。

今日は楽しみにしていた理科室での実験でした。
空のペットボトルや試験管の口に石鹸膜をつけ、温めたときや冷やしたときの様子を調べました。
ものの温度が暖かくなり、石鹸膜が膨らむと「おお〜！ふくらんだ！」と驚きの声があがりました。

　本日は、３年生の回収の日でした。
　いつも、ベルマーク回収にご協力していただきありがとうございます。とてもたくさんのベルマークが集まりました。

　習字の時間に、「にじ」を書きました。
　３年生になって、今までいろいろな漢字を書いてきましたが、ひらがなは初めての学習です。丸みをもって、やわらかい筆使いを意識して、みんな集中して頑張りました。

スコップや手を使って、一生懸命深く掘りました。２回目だから、去年より上手にとれたと言う子がたくさんいました。

　１学期に植えたさつまいもを収穫しました。今年は猛暑で、作物にとっても厳しい年でした。子どもたちは、固い土をほぐしながら、一生懸命掘りました。さつまいもが見えてくると、友達と協力しながら土を掘る姿も見られました。子どもたちは、楽しく芋ほり体験ができました。