「大和三校クリーン大作戦」小学校と中学校が連携し、保護者のみなさんにも参加いただいて、地域を美しくするための活動を行いました。中学生のがんばる姿をお手本にして、小学生もがんばることができました。体験活動を通して、小学生にとって、中学校が身近に感じられる機会ともなりました。

　伝統の行事である「大和三校クリーン大作戦」を行いました。中学生と協力して、公園や通学路の道路などを掃除しました。落ち葉や植え込みの草、木切れなどを一生懸命掃除していました。ＰＴＡの皆さんにも協力していただき、随分きれいになりました。子どもたちは、みんなできれいにできたことに満足そうな顔をしていました。

　体育「ドッジボール」では、ゲーム形式で数試合行いました。軟らかいボールを扱うことでボール慣れをした後、ドッジボールの規格に合わせた少し硬いボールを使ったゲームに挑戦しました。個人の動きでは、ボールを扱う経験の少ない子は、やはり専ら逃げる動きをすることが多いですが、これまでの練習で少し手ごたえを得た子たちからは、味方のパスを受けようとする動きや、相手のボールを捕ろうとする動きが見られました。チームの様子としては、内野から外野へのパスの確実性が高まったり、チーム内での声かけがより適切になったりして、チームの力が上がったと思えるところも見られました。　

　生活科の「おもちゃフェスティバル」に向けて、おもちゃづくりをしています。グループで教え合いながら、楽しく遊べるおもちゃができるように取り組んでいます。

　英会話指導員による英語活動を行いました。今日はアルファベットの復習をフラッシュカードだけでなく、点つなぎの用紙で行いました。最初、発音の聞き取りが難しく、まちがえてしまうことがありましたが、何度かやっていくうちに聞き取ることができました。最後には、どの児童の用紙にも、アルファベットをつないだ線が、ロケットの形になりました。

　生活の時間に籾摺りをしました。毎年この時期に行っている作業なので、もみ殻を外したり、もみ殻を吹き飛ばしたりするのも上手になりました。最後に、掃除も自主的に行っていました。

　Pepperを使って、プログラミングの授業を行いました。「身の周りで役立つPepper」というテーマで、Pepperにどのようなことをさせたいかを考えました。実際にプログラムを組んだとしても、Pepperに命令通りの動きをさせることができず、「どこがおかしいんだろう。」と言って、プログラムを見直す姿が見られました。
「一宮市立大和西小学校はPepper社会貢献プログラムに参加しています」

雲一つない秋晴れとは今日のような空のことを言うのでしょうか。
さわやかな風も吹きわたっていますが、日中はすこし暑くなりそうです。


今日は、大和三校クリーン大作戦です。
大和中、大和東小、大和西小の三校が一斉に地域清掃を行います。
短縮授業で4時間授業後に給食を食べ、13:30に一斉下校します。

クリーン大作戦には、3年生以上の児童が参加します。
大まかな日程は、次の通りです。


学校出発　13:30
　※1・2年はそのまま下校
始めの会　14:05
清掃作業　14:10
後片付け　14:40
終わりの会　14:50
終了・解散　15:00
　※作業後現地で解散します。

・ごみ収集袋は学校から持って行きます。
・燃やせるゴミと燃やせないごみに分別して回収します。
　※粗大ごみや危険ごみは回収しません。
・ボランティアの方は直接各清掃場所にお集まりください。
よろしくお願いします。

明日は、保護者読み聞かせ会を行います。
また、一宮エコスクール運動の後期の学校訪問があります。
教育相談と、一日見守りを行います。

昼放課、屋内運動場で図書委員による読み聞かせを行いました。お話は、紙芝居「よわむし王さまととうぞく」です。友だちと声をかけあって、低学年の児童がお話を楽しんでいました。

国語の「じどう車くらべ」では、じどう車の仕事とつくりについての説明文を読んで学習しています。わかりやすい説明になるよう、順番に気をつけて書かれていることがわかりました。

　朝の時間に、ペア学年の４年生に読み聞かせをしてもらいました。お兄さん、お姉さんに読み聞かせをしてもらえて、とても嬉しそうでした。

　２年生のペアの子と読み聞かせを行いました。４年生になって、初めて低学年の子に読み聞かせをしました。「どんな本を読むと喜んでくれるかな」と本を選ぶところから始め、「どのように読むと分かりやすいかな」と練習をする、お兄さん、お姉さんらしい姿が見られました。成長した姿が見られて、とても嬉しく感じました。

　朝読書の時間に、5年生が3年生に読み聞かせを行いました。この日のために、5年生は本を選び、練習してきました。3年生に喜んでもらえ、嬉しそうでした。

　今朝は、ペアの6年生に絵本を読んでもらいました。本を通してより一層仲良くなることができました。

　朝の読書タイムに、ペア学年で読み聞かせを行いました。３年生は、ペアの５年生のお兄さん・お姉さんたちが読み聞かせてくれる本の世界を楽しみました。

　朝の読書タイムの時間に「ふれあい読書」を行いました。６年生が１年生にも楽しんでもらえる本を準備して読み聞かせを行いました。１年生の子たちが一生懸命聞いていてくれるので、読み聞かせをしている６年生もはりきって本を読むことができました。

昨日の校外学習はいかがでしたでしょうか。
それぞれの目的地で学ぶこと、そして集団で社会に出るときのルールやマナーをしっかりと意識して守ることができたでしょうか。

今日から5日間、教育相談を行います。
これは、担任と児童が個別に面接をする時間を取る日のことです。
朝はふれあい読書を行います。
これは、ペア学年で上位学年の児童が読み聞かせをすることです。
どんぐり読書週間の取り組みの一つです。
また、図書委員による読み聞かせも、昼放課に屋内運動場で行います。
どんぐり読書週間は、さまざまな取り組みを行っています。

下校は、
1・3年が、15:05
2・4〜6年、キッズiが、16:00です。

明日は大和3校クリーンアップ大作戦を行います。
大和中、大和東小、大和西小の3校で一斉に地域清掃をします。
ご協力していただくPTAボランティアの皆さん、お世話になります。
よろしくお願いします。

※写真はふれあい読書の様子です。

　愛西市出身の横井庄一さんの生涯を描いた切り絵絵本「よこいしょういちさん」の読み聞かせを、作者の亀山永子さんしていただきました。当時、横井さんがどのようにしてグアムで過ごしていたかなどについて聞くなかで、戦争の悲惨さを考えることができました。読み聞かせの後に横井さんが木の皮の繊維から作った服の写真を見たり、帰国後に作った焼き物にふれたりさせていただきました。

　秋の校外学習で、５年生は「でんきの科学館」と「産業技術記念館」へ見学に出かけました。「でんきの科学館」では、クイズや実験を通して普段当たり前のように使っている「電気」の仕組みや不思議について学ぶことができました。「産業技術記念館」では、自動車の歴史や自動車が組み立てられる工程を見学したり話を聞くことができたりしました。社会で学習している自動車をつくる工業に生かせる内容でしたので、今後学習をさらに深めることができそうです。

　校外学習で、名古屋港水族館に行きました。班行動では、時間を守って行動することができました。タッチタンクで生きものを触ったり、イルカショーを見たりして、海の生き物について楽しく学ぶことができました。