５月１１（金）〜１５日（火）
　１年生は３つの競技に出場します。「かけっこ」「はこんでポン」「チェッコリ玉入れ」です。それぞれの並び方の違いに戸惑いながらも、話をきちんと聞き、考えて動こうとする姿が素晴らしいです。
　「はこんでポン」は親子種目となります。詳細は後日お知らせしますが、ご家庭でも話題にしていただけると、当日もスムーズに進行できると思います。よろしくお願いいたします。

５月１５日(火)
　４年生が南館前の花壇にゴーヤで緑のカーテンを作ろうと、苗の植え付けをしました。
　まず、地球温暖化防止活動推進員の講師の方から、地球温暖化についてお話を伺いました。その後、花壇に移動し苗植えです。「大きくなあれ」という気持ちを込めて植え、たっぷり水をやりました。昨年は６００本以上の実を付けるほどのみごとな「緑のカーテン」ができましたが、今年はどんなカーテンができるか楽しみです。

５月１５日（火）
　３年生の一人一鉢の植木鉢に目を向けると、オクラの芽が出始めていました。畑にも、ヒマワリの芽が少しずつ出始めています。小さな芽ですが、地面を突き破り、力強く伸び始めています。
　さっそく理科の授業で観察をしました。小さな小さな芽をよく見て、気付いたことをノートに記入しました。これからの成長をわくわく楽しみにしている３年生です。

５月１５日
　本年度、初めてのペア読書がありました。１年生の子に絵が見えるよう、本を開いて読む６年生の姿が見られました。また、１年生の子の表情を見、反応を確認しながら読み進める６年生もいました。これから様々な場面で、関わりをもっていきます。よりよい関係を築けるよう、普段から意識して声をかけていきたいと思います。

５月１４日（月）
　先週から始まった運動会練習。４年生は徒競走と台風の目、男女別の高学年種目（棒引き・旗倒し）に参加します。今日は朝からとても暑い日でしたが、元気いっぱい「台風の目」の練習をしました。各チームだんだんコツがつかめてきて上手になってきましたよ。
　本番に向けて学年一丸となって頑張ります！

５月１４日（月）
　理科の学習でツルレイシの種まきをしました。牛乳パックの鉢に土を入れ、水の量や種を入れる深さに気を付けながら、一人一人が「大きく育ってね」という思いを込めて２粒ずつ種をまきました。
　これから成長していく様子を観察していきます。今から収穫を楽しみにする声がたくさん聞こえてきました。

５月１４日(月)
　昨日の雨も上がり、１時間目に運動会全校練習を行いました。控え席に集合し、開会式の入退場、集団行動の練習をしました。先週は、児童会によるスローガンが決定、紅白リレーの練習開始と、運動会に向けて１歩ずつ前進しています。

５月１３日(土)
　斎藤区の「歩こう会」が斎藤学供をスタートに扶桑緑地公園までの往復で行われました。緑地公園に着いて休憩した後、グラウンドゴルフ、大縄跳び、ドッジボールの３つのグループに分かれてレクリエーションタイムです。公園に着いた時は、疲れた表情を見せていた子どもたちでしたが、休憩するとたちまち元気を取り戻し、３つのスポーツを楽しんでいました。

５月１１日（金）
　今日は、２年生にチェッコリダンスを教えに行きました。昨年度も一緒にチェッコリダンスを踊った２年生と今年バージョンのダンスを楽しく踊ることができました。
　運動会に向けて、たくさん練習をして、元気いっぱい踊ります。運動会当日を楽しみにしていてください！！

５月１０日（木）
　今朝は、今年初めての５年生と３年生のペア読書でした。その中で、ペアの二人で寄り添い、本を読み合ったり、紹介し合ったりしている姿をたくさん見つけました。
　昨年度も４年生と２年生という立場でペア学年だった５年生と３年生。再び会えることを楽しみにしていました。
　心の距離もどんどん近づいている証拠です。この温かい雰囲気を大切に、これから１年間過ごしていきたいと思います。

５月９日（水）
　延期になっていた２年４組の授業参観がありました。
　今日は学活の授業を参観いただきました。
　友達との「和」「輪」を広げるため、自己開示と拝聴の練習を行いました。これからも、どんどん友達の和・輪が広がることを願っています。

　本日はお忙しい中、お越しいただきましてありがとうございました。

５月９日
　今日は、情報モラルについて学びました。コンピュータ室でのメール疑似体験を通して、文章だけでのやりとりの難しさを実感することができました。

５月９日（水）
　運動会の低学年種目「チェッコリ玉入れ」に向けての練習が始まりました。今日は、３年生が1年生にチェッコリダンスを教えに行きました。
　「♪チェチェコリ、チェッコリッサ〜♪」
　歌を歌いながら、ダンスのお手本開始！！始めはお手本ダンスを見てもらい、その後１年生と一緒に楽しく踊りました。運動会に向けて、みんな張り切って頑張っています。

５月９日（水）
　ペア読書の際に、素敵な読み方をしている４年生を発見しました。
　読む側が文を読みやすく、聞く側が絵を見やすいためにはどう読めばよいのか、考えた結果でしょうか。どちらも、本を開いて表紙に「肩を隠して」読んでいます。
　２年生にとっては、絵が見やすくて、本の世界に引き込まれます。４年生にとっては、文をしっかりと捉えることができます。

　素敵なペア読書での発見でした。

５月９日（水）
　今朝の活動は、今年度最初のペア読書でした。２年生と４年生がペアとなって、読書に取り組みました。
　２年生は４年生のお兄さん・お姉さんに本を読んでもらって、普段の読書の時間よりも楽しそうに読んでいました。

　４年生のみなさん、ありがとうございました！

５月８日（火）
　３時間目に運動会の練習をしました。最初に紅白リレーに出場する各クラスの代表選手を決めました。どの子も一生懸命走りました。選ばれた子は、学年の代表として、練習や当日のリレーをがんばってほしいと思います。
　次にかけっこの隊形を決めました。紅白がバランスよく並べるように、少し複雑な並び方になるのですが、みんな先生の話をよく聞いて、キビキビと動くことができました。

５月８日（火）
　１時間目に、２年生と一緒に学校探検をしました。はじめの会では、２年生の代表者が、わかりやすく説明してくれました。探検が始まると、ペアの２年生に優しく手を引かれて、楽しく学校を探検しました。校長室では、写真やトロフィーを見せてもらったり、校長先生におもしろいお話を聞かせてもらったりしました。
　来週は１年生だけで探検をします。今日見聞きしたことを生かせるといいですね。

５月８日（火）
　６時間目に、２組と４組は学年畑の石拾いをしました。
　小さな石から、大きな石まで、たくさんの石を拾いました。

　もうじき、野菜を植えます。大きく育って、たくさん実がなるとよいですね！

５月８日（火）
　１年生との仲良し学校探検中の一コマです。
　２年生は、１年生の探検バッグに挟んだプリントに丸をつけるために、膝を曲げています。
　２年生の担任は、誰もそのような丸の付け方を指導していません。でも、この子たちは、１年生の探検バッグの位置に合わせて、自らが動いていました。２年生なりの「思いやり」の表し方を感じられた瞬間でした。

５月８日（火）
　２年生が１年生といっしょに、「なかよし学校探検」をしました。２年生は１年生に特別教室の説明をするために、各クラスで練習を重ねました。
　１年生のためを思って部屋の説明をする２年生と、２年生の説明をうれしそうに聞く１年生の姿が、とてもかわいらしく思いました。

　笑顔があふれる１時間でした。