最新更新日:2024/11/14 | |
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図工の授業【10月30日(火)の6年生】
今は背景を作っています。
くじらぐも 【10月30日(火)の1年生】
くじらぐもにのって旅するところを学習しました。雲の上でどんなことを話したかを書いて、そのあと、ペアで交流し、一人ずつ発表しました。最後に、みんなで音読し、それぞれ雲の上にのった様子を想像しました。
音楽の授業 その2【10月30日(火)の6年生】
みんなグループで工夫した音楽を発表していました。
そろそろ完成?【10月30日(火)の4年生】
コロコロガーレをがんばって作っています。
国語の授業【10月30日(火)の6年生】
未来をよくするための意見文の発表の続きを行いました。
家庭科の授業 その2【10月30日(火)の6年生】
家族に喜んでもらうには愛が必要だという意見も出ました。納得!!
書写の授業【10月30日(火)の2年生】
姿勢に気を付けて書いています。丁寧に書こうとみんながんばっています。
作品作り その2【10月30日(火)の1年生】
色紙を体や足などに貼りました。
そろそろ完成?【10月30日(火)の4年生】
その2
算数の時間【10月30日(火)の5年生】
ひし形の面積の求め方をグループで考えました。
それぞれの考えがあったり、 グループで意見を出し合いました。 作品づくり その1【10月30日(火)の1年生】
箱や空き箱を使って生き物を作り、形がだいぶ出来上がってきました。今日は、しっぽや目や鼻をつけたり、色紙を貼ったりしました。
作品づくり その3【10月30日(火)の1年生】
小学校ではじめての展覧会が楽しみです。
ソフトバレーボールをしました【10月30日(火)の5年生】
ソフトバレーボールをしました。
みんなでボールをつなぐことを意識しながら、 協力し合ってやることができました。 足し算カードゲーム 【10月30日(火)の1年生】
今日もたしざんカードを使って、計算の練習をしました。
社会の授業【10月29日(月)の4年生】
地図帳から愛知県を探しました。
索引を使って素早く見つけました。 算数の授業【10月29日(月)の4年生】
面積の求め方について、話し合いました。
国語の授業【10月29日(月)の4年生】
オリジナル慣用句集を作っています。
国語の授業【10月30日(火)の4年生】
昨日作って慣用句集に例文を追加しました。
慣用句集の完成です。 社会の授業【10月29日(月)の4年生】
その2
図工の授業【10月30日(火)の4年生】
だいぶ完成に近づいています。
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