最新更新日:2024/11/29 | |
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6月18日 『頑張りは目に見える!』 3年生くさみ一杯に草や枯葉を取ります。 今日は,2杯分取ったそうです。 働き者の2人でした。 6月18日 『自分の命は自分で守る』 全校児童緊急地震速報もあり,登校してきた通学班は運動場で待機しました。 自然と運動場の真ん中に集まる。 無駄話をしない。 『自分の命は自分で守る』 日頃の避難訓練の成果を発揮する姿はさすが山名っ子でした。 6月15日 マミーズタイム 3年生絵本のタイトルは「ぬけちゃった」 パソコンが大好きで、いつもパソコンにつながっているビビちゃん。 ある日コンセントが抜けてしまい、ビビちゃんは外の世界を知ることになります。 再びパソコンにつながることのできましたが、外の世界の素晴らしさに気付いてしまったビビちゃんは、自らの意思でコンセントを抜きます。 絵もとてもかわいらしく、子どもたちはみんな興味を持って聞いていました。 マミーズさん、ありがとうございました! 6月15日 いろいろなかたち 1年生形をさわってみたり、転がしてみたり… 仲間に分けたり、形を写したり… 楽しく学習しています。 6月15日 『集大成』 6年生
6年1組は,今日が「走り高跳び」の最後の授業でした。
リズムよく助走し,腕を使って跳び上がり,体をひねる。 これらの動きがスムーズにできるようになっていました。 この経験を,陸上運動記録会につなげていってほしいと思います。 6月14日 調理実習〜いためる調理に挑戦!〜 6年生家庭科の授業で、栄養素についてより詳しく勉強をしてきました。 それをふまえて、栄養バランスを考え、朝なので手早く作れるように…と、いためる調理法での料理作りに挑戦です。 班で『いろどりいため』、一人ずつ『スクランブルエッグ』を作りました。 均等に火が通るように野菜の切り方に気を付けたり、火加減を調整したり、味付けをしたり、一人一人が考えて動き、班で協力しながらがんばりました。 スクランブルエッグは、自分好みの焼き加減や味付けになるように作りました。 食べるときは、笑顔がたくさんこぼれていました。 後片付けまでしっかり行い、5年生の時より成長した姿を見ることができました。 簡単に作れるので、家でも作ってみたいという子もたくさんいました。 ぜひ実践してほしいと思います。 6月14日 読書週間 4年生4年1組では、ツルレイシの観察をしました。「ひげが生えてきたよ」「葉っぱからゴーヤのにおいがしてきたよ」と見た目だけではなく、触ったり、嗅いだり、感覚をフルに使って記録していました。どんな花かな?どんな実かな?と疑問を膨らませ、成長を見守ろう! 6月14日 『細部にこだわる』 5年生様子を見ていると,並べ直しながらプランターの側面に付いていた泥を手で拭き取ってくれていました。 美しさを求め,細部にもこだわる姿勢が素晴らしいものでした。 6月14日 あじさい読書週間〜図書委員の読み聞かせ〜朝、図書館に行くと、自分たちで最後の練習をしていました。 同じ本を読むので、前回うまくいかなかったところを確認しているペアも。 どの学級も真剣に聞いてくれていました。 読書週間もあと1日です。お気に入りの本に出会えたでしょうか。 6月14日 プール日和でした! 3年生全員10mを目標にして、がんばって泳ぎました。自分がどのくらい泳げるのかを確かめ、それぞれ個々に合った目標ができたと思います。 今の自分を超えられるようにこれから頑張りましょう! 6月14日 すなやつちとなかよし! 1年生最初は、砂場で水を使えるのが楽しくて、とにかく水を汲みに行く!という子がたくさん。何ができるんだろう…??と思いましたが…。 時間が経つうちに、川がどんどん作られていき…。友達とどんどんつなげて、大きな川になりました。 どろだんごを極めている子や、山を作っている子もいました。 深く掘っていくと、泥の感触が変わっていきます。「気持ちいい〜」といいながら、泥の感触を楽しんでいる子もいました。 楽しく遊べたようで、笑顔いっぱいの時間になりました。 保護者の皆様、泥遊びのための着替えやカップのご準備、ありがとうございました。 6月13日 あじさい読書週間「うそ」という絵本を読んでいただきました。 1年生が真剣に聞き入っていました。 その後は、本を借りて帰る子もたくさんいました。 すっきりと晴れた日でしたが、4年生が何人か、座って本を読んでいました。 6月13日 今日もプールがんばりました! 1年生まだまだ寒いプールでしたが、最後は宝探しで対決! 2回とも2組の勝利でしたが、次回はどうなるでしょう…!? 他の授業の様子… 1組は、音楽でいろいろな楽器を使ってリズムを楽しみました。 2組は、生活であさがおのつるの観察をしました。 6月13日 『山名っ子タイムの有効活用』 6年生男子VS女子のドッチビー。 白熱した戦いになりました。 ドッチビーだと,男女の差があまりなく,互角の勝負ができます。 何より,山名っ子タイムを利用して,学年の仲を深めようとした考えを嬉しく思いました。 6月12日 楽しく協力!プール開き 6年生水慣れをした後、クロールと平泳ぎ、自由な泳法で25mを泳ぎました。 その後、グループに分かれてボール運びゲームや人間運びゲームをしました。 グループの子たちと協力し、楽しく取り組むことができました。 久しぶりのプールで、笑顔いっぱいの子どもたち。 次回のプールは修学旅行後です。次回からは、本格的に水泳の学習に入ります。 今年はどれだけ成長できるのか、楽しみです。 6月12日 プール開き 4年生
待ちに待ったプール開き。
天候にも恵まれ、絶好のプール開き日和でした。水温はあまり上がらず、少し冷たかったかもしれません。しかし子どもたちは仲間と楽しく過ごしました。 明日からは25Mを泳いだり、クロールを練習したりする予定です。3年生よりもレベルアップできる水泳の授業になるといいなと思っています。さあ、次は水泳に挑戦だ!!! 保健室前(右下写真)には「アタマジラミ」についての掲示がありました。ほけん便りでもお伝えしましたが、ご家庭でも少しお子様の頭をのぞいていただければと思います。 健康と安全の両輪が上手くかみ合っての体育であり、水泳です。よろしくお願いします。 6月12日 プール開き 5年生今年度5年生のプール時間割は、月・木・金曜日になっています。次は木曜日になります。また準備をお願いします。 6月12日 プール開き 3年生プールで安全に活動するための約束事を確認し,水慣れをしてから中プールに入りました。少し冷たいプールの水にドキドキしながら,水をかけ合ったり、流れるプールを作ったりして,思い切り楽しみました。 明日からのプールも楽しみですね。 6月12日 プール開き 2年生
今日は、楽しみにしていたプール開きです。
2年生の水泳は、中プールで行います。朝から「早くプールに入りたい!」と、5時間目が待ち遠しかったですね。 プールに入るときの約束事やバディの確認をして、安全に楽しく入ることができました。 あっという間でしたね。これからも楽しく元気に泳げるといいですね! 6月12日 いろいろなかたち 1年生グループで話し合い、それぞれの形を活かして作ることができました! |
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