最新更新日:2024/11/14 | |
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図工の授業【10月23日(火)の4年生】
授業の後の片付けもみんなで協力して行っています。
家庭科の時間【10月23日(火)の6年生】
今日は献立を考えました。栄養バランスや旬のものを選んで献立を立てました。
音楽の時間【10月23日(火)の6年生】
木琴で演奏していました。グループで話し合ったり、実際に演奏したり、みんな頑張っていました。
ハードル走 その2【10月22日(月)の6年生】
タイムをあげるために、工夫しながら跳びました。
ハードル走 その1【10月22日(月)の6年生】
準備運動をしっかりとやり、怪我がないようにしています。
英語の授業【10月23日(火)の3年生】覚えるために、カードを切り取ったり、歌を歌ったりしています。 音読【10月23日(火)の3年生】全校作品【10月23日(火)の3年生】作品制作中【10月23日(火)の5年生】
立体作品「ミラクルミラーステージ」の制作風景です。ミラーのよさを使ったおもしろいアイデアがいっぱいです。
全校集合作品作り【10月23日(火)のたんぽぽ】
3年生のみなさんがくじゃくの羽を貼りに来ました。すてきな作品ばかりでした。
作品作り その2【10月23日(火)のたんぽぽ】
少しずつ素敵な顔に仕上がってきました。
作品作り その1【10月23日(火)のたんぽぽ】
立体作品作りを始めました。どうやって作ったらよくなるか相談しながら楽しく進めました。
展覧会作品づくり【10月23日(火)の2年生】
展覧会の作品づくりをがんばっています。建物の飾りを工夫している子がたくさんいます。当日をお楽しみに!
エコスクール活動【10月22日(月)の4年生】
今日はごみの回収日でした。全校のごみは8kgありました。
国語の授業【10月22日(月)の4年生】
6枚の絵をもとに昔話を作りました。できた昔話を発表をしました。
体育の時間【10月22日(月)の5年生】
どうやったら攻めれるのか、
どうやったら守れるのかチームで協力して考えながらできました。 算数の時間 その3【10月22日(月)の5年生】
面積を求める考え方を
お友達と協力しながら一生懸命取り組みました。 算数の時間 その2【10月22日(月)の5年生】
グループになって、みんなで考えることができました。
算数の時間 その1【10月22日(月)の5年生】
台形の面積の求め方について、
みんなで考えることができました。 給食の時間【10月22日(月)の5年生】
今日も美味しい給食をいっぱい食べました。
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