「２３÷５＝４あまり３」から、５この４つ分に、あまった３こをたすと、もとの数になることを確かめたあと、「５×４＋３＝２３」の式を導きました。この式を使って、あまりのあるわり算の答えが確められることを学習しました。

　代表委員の児童やボランティアの児童が、朝の校門に立ってあいさつをしています。今週から始まった教育実習の実習生もいっしょにあいさつをしています。

☆児童のコメント☆　
　りんごパンのりんごがすごく甘かったです。ポトフは野菜がたくさん入っていて、シャキシャキしました。ポークピカタは、たまごの中にぶた肉が入っていて、たまごもフワフワしていました。（６年：Ｒ．Ｎ）
☆今日の献立☆
　りんごパン、牛乳、ポトフ、ポークピカタ(ケチャップ)、ココアパウダー
☆学校給食献立あれこれ☆
　ポトフは、フランスの家庭料理のひとつで「火にかけたなべ」と言う意味があります。肉や野菜をじっくり煮込んで作る古くからある料理で、フランス以外でも似た料理があります。特に決まった作り方はなく、地域や家庭によって多種多様です。スープと具を別々の皿に盛りつけ、マスタードや塩などを添えるのが本場流だそうです。
　※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
　※好評献立のレシピ公開

　体育の時間は屋内運動場で「手をつなぐ子らの運動会」にむけて、最後の練習をしました。はじめの体操から小学生が参加する競技、参加者全員で踊る「タタロチカ」、おわりの体操まで一通り行いました。子どもたちは、汗をいっぱいかきながらも楽しんで取り組むことができました。

今日は、一宮市教育研究集会のため、12：45に一斉下校をします。
これは今日の午後、一宮市内31会場で研究会が開かれ、ほぼ全員の先生方が参加し、協議するものです。
学校によっては、授業を行うために児童や生徒が残ることもあります。
大和西小学校は今年、研究会会場にはなっていないため、一斉下校を行います。
午後はまず家で勉強し、必要ならばそれから外出するように指導しています。

今日は中間放課に、後期児童会役員選挙応援演説のリハーサルを行いました。
投票日に向けて着々と準備を進めています。

今日、観劇会の案内を配付しました。
当日、小さな座布団の使用はOKです。
必要ならば持参させてください。

どうやら明日から天気は下り坂になるようです。
寒暖差も大きくなりそうです。
体調の管理には気をつけたいものです。

　運動会が終わり、体育の授業では、マット遊びをしています。犬や馬、しゃくとり虫、えんぴつ、ゆりかごなどいろいろなものになりきって、マットの上で動いたり、転がったりしました。これから前転がり・後ろ転がりにも挑戦していきます。　

　家庭科の料理実習に取り組みました。今回は、「ごはん」と「みそ汁」です。食べ慣れたメニューではありますが、ごはんを鍋で炊くことの難しさやみそ汁のだしの取り方など意外と手間がかかることが分かりました。しかし、手間をかけた分おいしく出来上がることに気づくことができました。２回目の調理実習ということもあり、準備から片付けまで協力して手際よくできたことにも成長を感じました。今回の学びを是非家庭で生かし、食事のお手伝いをしてもらえたらと思います。

今日から後期の教育実習が始まりました。実習生は4年3組で勉強をします。期間は3週間です。

　理科の「水溶液の性質」で、８種類の水溶液を「酸性・中性・アルカリ性」に分けました。リトマス紙を使って、一つ一つの色の変化をよく観察しました。実験器具の使い方や水溶液の扱いに注意して安全に実験できました。　

☆児童のコメント☆
　ボイルシュウマイは肉の味としょうがの味が効いていて、ちょうどいい味でした。マーボービーフンは、しょうがが効いていて、豚肉とビーフンの相性が良くてちょっと唐かったです。カキは甘くて口の中でとろけて、まさに、秋の味でした。（６年）
☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、マーボービーフン、ボイルシューマイ・２個、かき
☆学校給食献立あれこれ☆
　春雨とビーフンはどちらも中国由来で、見た目もよく似ていますが、原材料が違います。春雨は緑豆やじゃがいものでんぷんから作られています。一方、ビーフンは、主に米から作られています。もともとは小麦の生産量が少ない地域で作られ、米作りがさかんなアジアを中心に親しまれてきました。今日は、ビーフンを使ったいため物で登場します。
　※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
　※好評献立のレシピ公開

　毎月１回、朝の読書タイムに「保護者読み聞かせ会」を行っています。この日も、学級ごとに読み聞かせボランティアの方をお迎えし、読んでくださる本の世界を皆で楽しみました。１０月半ばから「どんぐり読書週間」が始まります。これからも、いろいろな本にふれる機会を作り、興味・関心の幅を広げてほしいと思います。

10月に入りました。
台風が過ぎ、朝晩は少し涼しくなり、過ごしやすくなったと思います。
台風で被害がなかったかを、教室で調査しています。
もし被害があったならば、お子さんに担任の先生に申し出たか確認をしてください。

またこの頃は気温変化のため、咳が続く子がでてきます。
ぜひ体温調節ができる服を着させてください。

今日から教育実習生が3週間みえます。
4年3組に配属します。
朝礼がないので、昼の放送であいさつをしてもらいます。
ご承知おきください。

歯牙検診の勧めを該当児童に配付しました。
お知らせが届きましたら、早めに治療をお願いします。

　体育の時間は、初めに教室で手をつなぐ子らの運動会の体操の練習をしました。そのあと、外で玉入れやドッジボールを行いました。子どもたちは、必死になってかごの中に玉を入れていました。最後に、ドッヂボールをやって楽しみました。

　今日は、学年園の掃除をしました。ピーマンとオクラを一部取り除きました。子どもたちは、オクラの根を力いっぱい引っ張り取り除生きました。その後、草むしりをしました。

２学期になってはじめての保護者による読み聞かせがありました。子どもたちは、ボランティアの方の巧みな話術に感動していました。

　テープカッターの組み立て作業です。小さいねじで留める作業で、最初のうちはねじがぐらついて安定しないので、苦戦の様子も見られました。板からはみ出す釘もありましたが、優しくげんのうを使うコツも、少しはつかめたようです。

図工の時間にのこぎりを使いました。慣れないのこぎりでの作業に苦戦しながらも一生懸命切っていました。どんな作品が出来上がるのかとても楽しみです。

　朝の時間に、保護者の読み聞かせボランティアの方に各教室で読み聞かせをしていただきました。楽しい絵本を読んでいただき、子どもたちも聞き入っていました。

　家庭科で作成していたナップザックが完成しました。それぞれが好きな柄のナップザックを選び、ミシンがけやヒモを通して作りました。これを持ってみんなで修学旅行へ行きます。　

　家庭科で作成していたナップザックが完成しました。それぞれが好きな柄のナップザックを選び、ミシンがけやヒモを通して作りました。これを持ってみんなで修学旅行へ行きます。