９月２６日（水）
　５年生は、守口漬けの粕漬け体験を行いました。守口大根を新しい酒粕に漬け直す体験を楽しんで取り組むことができました。

（画像の続きです）
　会の後は、教室で講師の方と一緒に給食を食べました。

９月２６日（水）
　３・４時間目に、老人会の方々を講師としてお招きして、ふれあい遊びの会を行いました。１年生にとって初めての大きな学年行事で、たくさん練習してきました。受付や案内、司会などの役割もしっかり務め、スムーズに移動したり、最後の歌を真剣に歌ったりして、練習の成果を存分に発揮することができました。今回学んだことを、これからの学校生活に生かしていきます。
　ご協力いただいた講師の先生方、本当にありがとうございました。

９月２６日（水）
　社会科の授業で、昔の道具が今ではどんなものに進化しているのかを考え、昔の道具の使い方を予想しました。「炭火アイロン」では、温めかたや側面や表面にある穴が何のためにあるのかについても考えました。各クラス、様々な意見が出ました。
　答えは、明日の遠足の「昔の道具を体験するコーナー」で見つけてきます。実際に博物館にある道具を見て、触れることできっと答えにたどり着くことと思います。

９月２６日（水）
　ＰＴＡ保健厚生委員会の企画で研修視察に出かけました。
　はじめに、「めんたいパークとこなめ」で明太子の原料となる「スケトウダラ」のすむ北の海の様子、明太子の製造工程などを見学しました。
　次が、本日のメイン「セントレアまるわかりツアー 滑走路見学コース」です。厳重なセキュリティチェックの後、バスは空港の「制限区域」へ入ります。駐機場の飛行機や、離着陸する飛行機をを間近に見て一同大満足でした。なかなか見られない特別塗装機や既に定期旅客便からは引退したジャンボジェットの貨物機なども見ることができました。本日参加できなかった方は、ホームページの写真でご覧ください。

９月２６日（水）
　２時間目の休み時間に、陸上記録会の選手が校長先生からゼッケンを受け取りました。校長先生から、「努力は必ず報われる」と言葉をいただきました。その後、ゼッケンを一人一人手渡していただきました。先輩方の汗がしみこんだゼッケンです。その価値と重み、そして同じ学年の仲間からの応援を力に努力を重ねていってほしいと思います。

９月２６日（水）
　明日は遠足！いえーい！！
　でも天気は悪いかも？Boo...

　２年４組のある子がたくさんてるてるぼうずを作ってきてくれました。朝、早起きして作ったそうです。吊されているたくさんのてるてるぼうずに、明日の遠足の好天を祈る２年生でした。

９月２６日（水）
　生活科でたくさんの学びを提供してくれた野菜とお別れをしました。
　毎日の野菜の成長に喜んだ春の日。おいしそうな野菜を笑顔で収穫した夏の日。数多くの学びとうまみを畑の野菜たちから受け取りました。
　苗を植えたときとは違い、畑を片付けるときは何をすべきか考えて行動する姿が見られるようになりました。

　たくさんの恵みをありがとう、野菜たち！

９月２６日（水）
　１組と４組の合同体育を行いました。
　今日は、「ドッジボールでの対決！」です。

　火の玉のようなストレートを１組が投げる！４組が当たる！
　こぼれたボールをすかさず４組が拾ってカウンター！

　手に汗握るプレーが展開されました。

９月２５日（火）
　給食の時間。カレースープをいただきまーす。
　ふと、クラスが騒がしくなったので、耳を傾けると…

「先生！給食にＬ（リットル）が出てる！」

　今日の給食のカレースープの中に、アルファベットや数字をかたどったマカロニが入っていたのでした。
　担任も探してみると…残念、見つからず。学級の子どもに声をかけると、あちこちから「Ｌ」「ｄ」などの、学習したばかりのかさの単位が集まりました。最後に、牛乳の200mLを2DLにしてパチリ。Dがdだったらなおよかったのに…！
　
　おいしく、学ぶ。給食の時間も学びが続いていました。

９月２５日（火）
　町探検の質問内容をグループで交流して、質問を精選していきます。誰が尋ねるか、どんな順番で尋ねるか、より実りのある町探検を目指して、子どもたちは一生懸命です。今日はリーダーも決まりました。がんばれ！

９月２５日（火）
　語りライブに向けて、各学級で代表選考を行いました。
　人前で堂々と発表すること、身振り手振りをつけて全身で語ることなどを目標に、各々が語りを披露しました。
　学年代表には、いったい誰が選ばれるでしょうか。楽しみです。

９月２５日(火)
　１組の音楽の時間です。
　「朝のリズム」という音楽に合わせて、手打ち、膝打ちとハイタッチでリズムを楽しみました。元気が出る音楽に合わせて動くことで、自然と笑顔があふれます。

９月２５日（火）
　６年生は、修学旅行で、東大寺の前で合唱をします。
１時間目、寺脇先生に、合唱指導をしていただきました。
　「聴く人を意識した歌」「聴く人の心を動せる歌」と、心をこめて歌うことの大切さを教えていただきました。
　修学旅行当日、美しく、心に響く合唱ができるようにがんばります！！

９月２１日（金）
　２年２組のロッカーに、栗がありました。昨日の野外学習への応援に行った際に、担任が拾ったものです。最近は本物の「いが」のついた栗を見ることが少なくなってきました。子どもたちは噂に聞く「くりのとげとげ」を物珍しそうに見ていました。
　秋の味覚、おいしそうですねぇ…。

９月２１日（金）
　来月町探検に出かける２年生。今日は多くのクラスでグループごとに分かれて探検先への質問を考えていました。町探検が楽しみな様子です。

９月２１日（金）
　１０月にある低学年語りライブに出場する代表を選ぶために、それぞれのクラスで代表に選ばれた４人の語りを聞きました。
どの子の語りもとても素敵で、一人に決めるのが難しかったです。

　その後、来週に迫ってきた秋の遠足にむけてのお話を聞きました。
行き先は、岐阜市歴史博物館です。詳細は遠足のしおりをご覧ください。

９月２０日（木）
　雨の中、大勢の本校職員が5年生の帰着を出迎えてくれました。体育館には、６年生からの温かいメッセージが掲げられていました。
　到着式では、実行委員委員が先導し、全員で無事帰着の挨拶をし、代表者が２日間の思い出深い活動を振り返りました。
　今年は、４時下校の時間に間に合うよう計画しましたので、子どもたちは大きな荷物を抱えて徒歩で帰宅しました。お迎えの保護者の方々が、徒歩で付き添い下校してくださったので安心して見送ることができました。
　たくさんの方にホームページをご覧いただきありがとうございました。

９月２０日（木）
　３年２組で「持ってあげる？食べてあげる？」のテーマで道徳の研究授業をしました。
　帰り道、給食の時間、算数の授業などの場面で、「本当のやさしさ」について考えました。算数の授業で問題が解けず困っている子を想定して、実際どのように声をかけるのか、役割演技を行いました。
　とても真剣に、生き生きと授業に取り組んでいる子どもたちの姿が印象的でした。

９月１９日（水）
　３年４組では「みんながくらしやすい町」のテーマで道徳の研究授業をしました。
　教科書の挿絵を見て、くらしやすい町にするための行動をとっている人に印をつけ、その人が考えていることを想像していきました。体が不自由な人やお年寄りに対してだけではなく、「みんな」がくらしやすい町にするために自分がどうしていきたいのかということをじっくり考えました。