最新更新日:2024/11/07 | |
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6年 道徳先生の発問に対して、自分が感じたこと思ったことを近くの友だちと交流しました。その後、発表をつないでいくことにより、友だちの多様な価値観にふれました。 5年 国語「問い1 ○時、連○、休○、来○」「問い2 ・・・・ 」 共通する漢字を入れて熟語を作る問題に取り組んでいました。班で知恵を出し合い、4つの問いの答を話し合っていました。ひらめきや考えを伝え合い、楽しそうに話し合っていました。 3年 国語読書の秋、食欲の秋、音楽の秋、スポーツの秋・・・・。テーマを何か一つ決めて、思い浮かぶ秋を文章で表現しました。ワークシートに熱心に思いついた文章を書いていました。 1年生 生活科2年 音楽5年 家庭科1年 国語「くるまが五だい。」 「こどもが六にん。」 「とりが七わ。」 五、六、七を使って、自分の考えを積極的に発表していました。友だちの発表をしっかりと聞くことができていました。 4年 図工角材や板材を切ったり、くぎを打ち付けたり、いろいろ工夫して楽しい作品作りをしていました。 学び合い、育ち合う子どもの育成〜伝え合い、聴き合い、考えを深める授業づくりを通して〜 犬山市教育委員会より教育長、教育委員、指導主事の皆さん、犬山市議会より民生文教委員の皆さんが来校され、犬山北小学校の教育活動を参観されました。 学び合い、育ち合う子どもの育成来週の主な予定
10月29日(月)
特別日課(一斉下校13:40) 30日(火) 冬季日課開始 (12月21日まで下校時間が10分早まります。) 31日(水) 4年生 都市美化センター見学(一日) 11月 1日(木) PTAクッキング (家庭科室 12:30〜14:30) ご確認ください。 後期教育相談週間4年 総合5年 総合シェイクアウト訓練「姿勢を低く・頭を守り・じっとする」 訓練用の緊急地震速報を知らせるサイレンが校内に響くと、子どもたちは一斉に身を守る行動を取ることができました。 3年 理科記録された影の向きや影の長さから太陽の位置、高さを考察して、しっかり自分の考えを発表していました。 九九6年 理科水溶液の性質を調べる実験をしていました。蒸発皿に入れた炭酸水を加熱して、水を蒸発させた後の変化を調べました。試験管に入れた炭酸水をお湯に入れたときの変化も調べました。 2年 体育赤と白のチームで、攻めと守りに分かれました。チームで作戦を立て、中央のサークルに置かれた玉を一つでも多く自陣に持ち込む運動でした。 チームの仲間と連携した動きで、うまく玉を拾い上げて運んでいました。守る子は声を掛け合って、必死に防御していました。 1年 図工中庭で転がしてみると、真っ直ぐどんどん転がって大喜びする子がいました。不思議な動きをしたり、くるっと向きを変えてしまったり、予想外の動きで思わず笑みを浮かべる子もいました。 |
犬山市立犬山北小学校
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