アサガオの花をビニール袋に入れ、水をちょっとだけ入れてもみもみ。色水が出てきました。その色水を使って、絵を描きました。花が沢山だと、もっと色水が作れます。濃い色の花の方が、きれいな色水になります。

アサガオの花を、紙にはさんで、手のひらでたたきます。すると、花の汁が染み出て、花の形がうき上がってきました。紙を破らないよう、気をつけてたたきました。

アサガオの花で遊びます。きれいに咲いたまま、そっとアサガオを摘みました。

　図工の「おってたてたら」で作った作品とともに記念撮影です。

　おむすびころりんの音読の練習をグループごとに行いました。
役割を分担して、音読をしています。

　グループでスムーズに音読ができるように練習をしています。

　第2回の学校運営協議会が開かれました。学年ごとの学校生活の様子の報告で、今回は1年生と5年生の主任が学年の様子を話しました。そのあとの協議では、児童の安全対策が話題となり、通学路の現状を踏まえた安全対策や不審者対策の指導について学校の取り組みを説明しました。

　今日は野菜の観察をしました。最初にミニトマトに追肥をしました。多くの子が実ができていて、とても嬉しそうでした。
　その後、枝豆を見に行きました。大きく実が膨らんでいるものだけを収穫したら、たくさん取れました。それをみんなで平等に分けて、持ち帰りました。「早く食べたい」「おいしそうだな」と、ニコニコしながら枝豆を見つめていました。

役に分かれて音読発表をしました。
前に立って堂々と音読できました。

今年のアサガオは花が大きく立派です。
上手にたたきぞめができました。

明日の東っ子サマーフェスティバルに向け、ゲームの説明を聞きました。いろいろなゲームがあります。1年生は、初めてです。楽しみですね。

「おむすびころりん」を役を決めて、音読します。役ごとに分かれ練習しました。「おむすびころりん　すっとんとん」と調子よく唱えます。

「ちがいはいくつ」の学習に進みました。今までのひき算とは、ちょっと違います。問題文を読んで、ちょっと考えないと正しい答えは出せません。練習を重ね、慣れていきましょう。

「聞き手」「話し手」「記録者」に分かれて話をしました。これを元に報告書の作成をしました。

　明日行われるサマーフェスティバルのゲームの説明がありました。ルールを守って、楽しく参加しましょうね。暑いので水筒を必ず持ってきましょう。水分補給もしっかりしてくださいね。

色や形、どんなふうに動かしたいかを考えながら楽しく作ることができました。

この後の鑑賞会では人の作品のよいところを見つけることができました。

今日の体育は、１組と３組と合同で行いました。

体ほぐしの運動をした後、【おにあそび】や【ドッチボール】をしました。
２クラス合同で行うことはなかなかないので、他のクラスと交流しながらの活動は、子どもたちも嬉しそうでした。

１年生に比べて、集合・整列・ルールの徹底などの集団行動がスムーズにできることに感激してしまいました。

２学期になると、運動会の練習が始まります。全体を見て行動することができる力を更に高めていけるとよいと思います。

　家庭科の学習で布製品を作るとき、大きさをどのように決めていくか。新聞を使って確かめてみました。ゆとりがないと出し入れしにくいことに気づくことができましたね。

　今日は、家庭科でボタンつけやなみ縫いなどを学習しました。ボタンがとれてしまったとき、自分でつけられるといいですね。

水泳の4回目です。今日は、どれぐらい泳げるのか、測りました。まだ水に慣れず、壁から離れられない子、２５ｍ泳ぎ切った子など、さまざまでした。