１０月２４日（水）
　理科の授業では、定規とプラスチックのコップ、クリップで作った手作りの天秤を使って、身の回りにあるものの重さを比べました。ハサミやボンド、のりなど子どもたちは思い思いの、様々なものの重さを比べていました。見た目が同じでも重さが異なる場合があることや、見た目が違っていても重さが同じ場合もあることなどを学びました。

１０月２４日（水）
　先日実施した「たのしい学校生活を送るためのアンケート」をもとに、講師の先生をお招きし、その結果を分析しました。学級が居心地がよいと感じている子、やる気のあるクラスをつくるためにがんばっている子を増やすためにどうしたらよいか、講師の先生を交えて考えました。明日からの取り組みに生かしていきたいと思います。

１０月２４日（水）
　ハロウィンの時期に合わせて、おばけのいる場所を英語で聞くゲームをしました。ゲームを楽しみながら、英語に親しむことができました。

１０月２４日（水）
　家庭科の授業では、練習布を使ってミシンの練習をしています。真剣な表情でがんばっています。ミシンの使い方を身につけたら、ミシンを使ってエプロン作りにチャレンジします。

１０月２３日（火）
　後期の委員会がはじまり、新しい委員会の活動を一生懸命取り組んでいます。飼育委員会の子たちはうさぎのオレオにやさしく接して、世話をしています。

１０月２３日（火）
　国語の時間に新出漢字の書き取り練習をしました。
　担任の言う画数の声に合わせて、大きく伸ばした腕を動かし、筆順を学んでいました。

１０月２２日（月）
　学芸会練習が始まっています。今日は、実際に場面ごとに分かれステージ上で練習しました。みんながんばっています。

１０月２２日（月）
　今朝、後期学級委員の認証式がありました。名前を呼ばれると、とても大きな声でさわやかに返事をしていました。その後、学級委員に対して、「がんばってね」のエールを込めて、大きな握手が送られました。
　昼休みには早速、学級委員が集まり、学級委員会を開いて、学芸会の学年スローガンを考えました。各クラスの代表として中心となり、クラスや学年を引っ張っていけるよう期待しています。

１０月２２日（月）
　これぞ、「お手本」です。
　この手の挙げ方を見たとき、写真を撮らずにはおれませんでした。
　何も言うことはありません。一言、「美しい！」

１０月２２日（月）
　町探検発表会に向けて、班での話し合いが各学級で進められています。
　「だれに」「どんなことを」「どうやって」伝えるのか、どうやったら分かりやすく伝わるのか、試行錯誤しながら計画していきます。
　ほかのグループの発表が早くも気になる…！！

１０月２２日（月）
　２組の国語の時間の様子です。
　「どうぶつ園のじゅうい」で学習した、ときを表す言葉や理由の言い方を生かして、自分の一日を紹介する文章を書きました。

１０月２２日（月）
　週初めの月曜日、素晴らしい秋晴れに恵まれました。
　運動場では、たくさんのクラスが体育の授業で汗を流していました。
　まさに、運動の秋！ですね！

１０月２２日（月）
　１年生が、学年花壇を観察していました。
　夏には色とりどりの花を咲かせてくれていた花壇ですが、秋が進むにつれて色が薄れています。そんな草花の変化を記録していました。
　隣の子と発見を共有しているのでしょうか。笑顔で話す様子も見られました。

１０月２２日（月）
　雲一つない秋晴れの下、運動場での朝会です。
　先週の通学班長に続いて、今日は５、６年の代表委員・委員会の委員長・２年生以上の学級委員を認証しました。認証状をもらった代表は、これからの抱負を語ってくれました。
　続いて、校長先生から、先週募集した「あいさつのスローガン」についてのお話と優秀作品の表彰がありました。優秀作品については、今週末発行の「柏森小だより」でも紹介されます。

１０月１９日（金）
　今週の１年生の出来事です。
　１１日（水）給食試食会がありました。お母さん方に見守られながら、嬉しそうに給食を食べました。
　１７日（水）はペア読書。６年生に自分が借りた本を読んでもらったり、６年生が選んだ本を紹介してもらったりしました。６年生とも仲良しです。
　１８日（木）はコロボックルさんによる読み聞かせがありました。どのクラスでも楽しいお話を読んでいただき、楽しい気持ちで１日を始めることができました。
　後期に入り、新しい係活動も始まります。気持ちを新たに、楽しく学校生活を送ります。

１０月１９日（金）
　みんな大好き揚げパン。揚げパン！！
　今日の給食は、
　主食…揚げパン
　主菜…ハムの和え物
　汁物…白菜のクリーム煮
　飲物…牛乳
　デザート…蒲郡みかんゼリー
　でした。
　揚げパンは１年に１回しか出ない、プレミアムメニューです。きな粉と砂糖の甘みに子どもたちは舌鼓を打っていました。（もちろん、先生も、です）

１０月１９日（金）
　道徳の時間に「ありがとうの手紙」の学習をしました。
　どうして「ありがとう」を言わねばならないのか考えて、「ありがとう」を伝え合うことで、自分も相手も、みんなよい気分になることに気づきました。

　最後に、手紙を書きたい人を決めて、ありがとうの手紙を書きました。

１０月１９日（金）
　「どうぶつ園のじゅうい」を読んだ感想を、文章にまとめました。
　じゅういさんの仕事の中で、すごいと思った部分を決め、感情を表す言葉を用いてまとめていました。

１０月１８日（木）
　５年生と３年生でペア読書を行いました。高学年として、低学年の子にやさしく読み聞かせをしてあげることができました。一部の学級では１９日に実施しました。

10月18日（木）
　丹羽消防署へ見学に行きました。まずは救急訓練。実際に４年生の児童が事故にあったことを想定した訓練で、ストレッチャーへ乗せて救急車で運ぶところまでを見せていただきました。次に消火訓練。通報を受けてから防火服を着て出発するまでの素早さに驚きました。ホースから水が出ると、歓声がわきました。
　その後は各クラスごとに施設内や消防車・救急車を見ました。薬剤救命士を目指す方の訓練の様子や、現場以外の仕事の様子を知ることができました。消防車や救急車には、秘密がたくさんあり、熱心に見学しました。
　途中たくさん質問をする４年生に対し、一つ一つ丁寧にやさしく教えてくださりました。人々を助けるために、ひたむきに仕事に向かう姿が本当にかっこよかったです！お忙しい中、たくさんのことを教えていただいた丹羽消防署のみなさん。ありがとうございました。