終業式で、合唱祭で歌う曲を全校児童の前で披露しました。そのあとの学活では、通知表を担任の先生から手渡されました。充実した夏休みになるように先生たちと約束しました。

　担任の先生から通知表をもらい、１学期をしめくくりました。２学期に向けてがんばります。

１学期しめくくりの日です。担任の先生から通知表をもらい、アドバイスをもらっています。

　１学期の通知表をもらいました。担任の先生から１人１人アドバイスをもらっています。

　１学期最終日、担任の先生から個別に話をしてもらい、通知表を受け取っています。

　１学期最終日に、初めての通知表をもらいました。担任の先生から一言声をかけてもらい、うれしそうな表情を浮かべています。

　登下校の見守りをしてくださっているパトロール隊の方に感謝の気持ちを伝えました。児童会長のあいさつのあと、全校で歌をプレゼントしました。雨の日も、暑い日も、毎日、本当にありがとうございます。

　１学期の終業式を行いました。次のように子どもたちに話をしました。「皆さん、一学期の生活はどうでしたか。４月の始業式の時に、大きく成長するために、二つのことをやってみましょうとお話ししました。覚えていますか。一つ目、いろいろなことに挑戦し、やってみること。二つ目、縁あって出会った人と仲良くすること。この二つをがんばることができたでしょうか。今日は、１学期の「あゆみ」をもらいます。学校生活の中で、みなさんががんばったことや成長したことが書いてあります。しっかり読んで、自分のよいところをさらに伸ばしてほしいと思います。さて、明日から夏休みです。夏休みは、４２日。長いお休みです。どんな目標や計画を立てたでしょうか。夏休みだからこそできることに挑戦できるといいですね。長い夏休み、みなさんが心も体も元気いっぱいに過ごし、たくさんのいい思い出を作れることを願っています。そして、９月に元気な顔を見せてほしいと思います。」
　式後の生活指導の話、交通安全指導の話は、気温が高いため、子どもたちの体調を考え、教室へ戻り、放送で聞く形に変えて、実施しました。

通学班ごと各教室に分かれて、1学期の反省（登下校、校外生活、集合場所・出発時刻・通学路）や夏休みプール開放　前半・後半の集合時刻確認、夏休みの生活（遊び、交通安全、不審者対応）などについて、話し合いを行いました。

　本日、通学団集会を行いました。登下校について、班のメンバーで自己採点をし、１学期のまとめをしました。

　大変暑い中でしたが、６年生は８月２５日に行われる合唱祭の隊形移動の練習と歌の練習をがんばりました。

冷やし鶏天うどん・牛乳・フルーツカクテル

○　こんだてメモ
今日の冷やし鶏天うどんは、お皿にのせたうどんの上に、野菜、鶏天、スープをかけていただきます。今日は、１学期最後の給食です。夏休み中は、特に生活のリズムが崩れやすくなります。規則正しい生活と、バランスのよい食事をして、元気に楽しい夏休みを過ごしましょう！

　算数「かさ」の学習を生かして、今日は、量感をつかむために、１Ｌの水を容器（袋）に入れました。「１Ｌって思ったより多いね」「重い！」「やったあ　ぴったり１Ｌ〜」と体験を通して１Ｌの量感をつかみました。２００ｍＬにも挑戦しました。「毎日飲んでいる牛乳と同じ量だから簡単！」と言っていたけれども、結果は・・・ｄｌますを使って測定してみると、足りなかったり多かったり。活動しながらＬ、ｍＬの単位も覚えました。１ｄＬ＝１００ｍＬはなかなか覚えられないようです。

ごはん・牛乳・みそ汁・ししゃもフライごまソース・昆布和え
○　こんだてメモ
　カルシウムは、骨や歯をつくる働きをすることはもちろん、私たちが生きていくうえで欠かせない、重要な働きをしています。神経が体に情報を送る働きをスムーズにしたり、筋肉を動かしたり、血液を固める働きにも関係しています。カルシウムは、乳製品や小魚だけでなく、小松菜や水菜などの野菜にも含まれ、切干大根には特に豊富に含まれています。今日の給食では、ししゃもフライの「ししゃも」に、カルシウムがたくさん含まれています。残さずに食べましょう。

　中間放課に、緊急地震報対応訓練を行いました。今回は抜き打ち訓練ということで、児童たちが、教室にいたり、廊下にいたりなど様々な状態で、地震訓練放送を入れました。突然の放送にもかかわらず、「姿勢を低く」、「頭を守る」、「じっとする」を守って行動していました。

　朝から非常に気温が高く、こどもたちの体調がとても心配です。学校に登校してくる時点で、こどもたちは非常にたくさんの汗をかいており、顔も赤くなっています。睡眠をちゃんととり、朝登校する前に、朝食、水分をしっかりとって登校するように呼びかけます。

　３連休明け、とても暑い１日でしたが、児童たちは頑張って１日を過ごしています。

　１学期最後の週に、児童が企画運営する学級活動を行いました。暑い中でしたが、みんなが参加し、とても楽しそうに活動をしていました。

　道徳の時間では作文を書きました。暑い中でしたが、集中して授業に取り組んでいます。

　とても暑い日でしたが、児童たちは元気よく手を挙げて発言し、授業に取り組んでいます。