最新更新日:2024/11/20 | |
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10月4日(木)英語活動の時間 【5年生】リスニングの問題を解いていました。 何時に起きるか、寝るかなどの文章を聴き取って、問題に答えていました。 1時間1時間の授業を大切に、確かな学力をつけていきましょう! 10月4日(木)算数の授業 【6年生】速さの問題を解いていました。 先生の質問に、積極的に手を挙げていました。 この調子でがんばっていきましょう! 10月4日(木)算数の授業 【4年生】「見当をつけて、2けたでわる筆算」の学習をしていました。 教科書の問題やドリルの問題に、どんどん取り組んでいました! 10月4日(木)放課の様子1年生を中心に、虫取りが行われています。 運動場では、サッカー、バスケット、ドッジボール、鬼ごっこなど、思い思いに遊んでいます。 10月4日(木)生活科の授業 【1年生】「いきものずかん」という単元の学習をしていました。 バッタはどこにいるのか、秋になく虫について調べるなど、学んでいました。 バッタ、コオロギ、カマキリ、ダンゴムシなど、班に分かれて探すことになりました。 校庭の草むらなどで、探します。 みんなわくわくしていました! 10月4日(木)算数の授業 【2年生】繰り下がりのある筆算の学習をしていました。 みんなでポイントを一つ一つ確認しながら、学んでいました。 10月3日(水) ALPHABET 【3年生】10月3日(水)図工の授業 【2年生】一人一人が自分の思いを込めて、作品づくりをしていました。 みんな集中していました! 10月3日(水)元気に遊んでいます子どもたちは思い思いのことをして、今日も元気に遊んでいます。 10月3日(水)社会の授業 【6年生】「板垣退助と自由民権運動」について、「政府に不満をもつ人々は、どんな行動をとったか、調べよう!」というめあてで授業が進められていました。 子どもたちは、落ち着いた雰囲気の中で、前向きに取り組んでいました。 10月3日(水)家庭科の授業 【5年生】みそ汁などを作る調理実習のため、グループでの係り決めを行っていました。 役割分担を調整することも勉強ですね。 10月3日(水)調べ学習の発表 【4年生】昨日までの調べ学習の発表会を行っていました。 調べたことを堂々と発表していました。 10月3日(水)書写の時間 【3年生】先生の書いた「にじ」という字の手本を見て、一生懸命書いていました。 10月3日(水)国語の授業 【1年生】「うみのかくれんぼ」というところを学習していました。 問いは1つでも、答えは1つ、2つ、3つとあることを学んでいました。 先生がいろいろ質問して、子どもたちは進んで答えていました。 10月3日(水)音楽の授業 【2年生】けん盤ハーモニカのテストが行われていました。 自分で、曲を選んで一生懸命に演奏していました。 聴いている子どもたちは、感想を書いていました。 10月2日(火)自分を見つめ目標をもとう 【3年生】児童集会の後には、夏休みの宿題の発明工夫展の表彰やサッカーで活躍した子ども達の表彰が行われました。多岐にわたって活躍を続ける子ども達、これからも目標に向かってしっかりがんばっていってほしいです。 10月2日(火)調べ学習 【4年生】調べたことを材料にうまくスピーチをしてくれるでしょう。 10月2日(火) 理科 「ものの重さ」 【3年生】10月2日(火)元気に遊んでいますサッカー、バスケット、ドッジボール、鬼ごっこ、うんてい、虫さがし、・・・。 みんな元気に遊んでいます! 10月2日(火)英語活動の時間 【6年生】過去形を使った文章について、学習していました。 いろいろなパターンについて、使い方を学んでいました。 ALTの先生から発音を学んだり、リスニングの問題に答えたりして、がんばっていました。 |
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