子どもたちの登校が完了しました。秋晴れの最高の天気に恵まれました。6年生の教室の窓には、『想い出たくさんつくってきてね！』というメッセージが掲げられています。

９月１８日（火）
　体育の授業で、鉄棒をしました。
　授業では久しぶりの鉄棒で、「怖い」と感じる子も多かったように思います。
　鉄棒がんばりカードにすべて合格シールがもらえるように、がんばりましょう！

９月１８日（火）
　コロボックルさんによる、読み聞かせがありました。
　今日は、
　１組…１１ぴきのねことあほうどり
　２組…くまくん
　３組…まるまるまる
　４組…おさかなどろぼう
　５組…ねこのけいさん
　の読み聞かせをしていただきました。
　面白いところは笑ったり、聞き入るところはじっと聞いたり、子どもの表情も柔らかく、素敵な空気の流れる時間でした。

９月１８日（火）
　明日から野外学習に出かける５年生に６年生からメッセージを送りました。昨年の経験を基にしたアドバイスや励ましの言葉をミニカードに書いて教室に届けました。心に残る野外学習になることを６年生全員で願っています！

９月１８日（火）
　久しぶりに朝、コロボックルさんの読み聞かせがありました。読み聞かせ中は集中して耳を傾けていました。いつも様々な絵本を用意してくださり、楽しい時間を過ごすことができています。コロボックルのみなさん、いつもありがとうございます！

９月１４日（金）
本日ＫＴＲ総選挙と称して学年語りライブの代表者を決めました。夏休みにたくさん練習した成果を学級全体で感じることができました。総選挙の結果３人の学級代表が決まりました。学年ＫＴＲ総選挙も楽しみです。

９月１４日（金）
　６時間目、各教室では修学旅行での班別行動の計画を立てました。１日目の京都市内ではタクシーを利用した分散学習、２日目は奈良公園内での班別行動があります。どこを見て回るか、班でスケジュールを相談しました。

９月１４日（金）
　野外学習が目前に迫ってきました。今日は、６時間目に運動場でキャンプファイヤーのリハーサルをしました。赤いカラーコーンをファイヤーに見立て、入場から点火、退場までの流れを確認しました。

９月１４日（金）
　写真上は２組の国語「うれしいことば」の授業風景です。
　困っているときや、一人でさみしいときにかけてほしい言葉をたくさん考えました。握手をして、伝える練習もしました。
　写真下は３組の算数「数の大小」の授業風景です。
　３桁の数の比べ方や、不等号を用いて表す方法を学びました。体を使って不等号を習得しました。

９月１４日（金）
　今週、２年生は外国語活動がありました。station、schoolやsupermarketなどの単語を楽しく学びました。ゲームタイムには、ジョジョ先生の出した問題に答えて、ビデオのタワーを積み上げる勝負をしました。強固なタワーを作るのか、脆弱でも高いタワーを作るのか、戦略が分かれる楽しいゲームでした。
　次の外国語活動が楽しみです。

９月１４日（金）
　「〜のような」「〜みたいな」を使って、比喩表現の文章作りをしました。
　作った文を黒板に書かせると…あっという間に黒板が真っ白に。ひとりでいくつも書いている子がたくさんいました。どんどん白くなっていく黒板を見て、子どもたちは満足げな表情を浮かべていました。

９月１４日（金）
　生活委員会によるあいさつ運動の最終日。
　２・４年生の脱履場で、生活委員があいさつをしていました。
　ちょっとあいさつの声が小さいかなとも感じましたが、めあてをもってあいさつ運動に取り組みました。今後も、相手の顔を見て、笑顔であいさつができるように、声かけを続けていきます。

９月１４日（金）
　朝、陸上運動記録会の選手を発表しました。
　選手に選ばれた子たちは、柏森小学校の代表として、６年生全員の思いを感じながら練習に励んでほしいと思います。また、一方で選ばれず悔しい思いをした子たちもいると思います。悔しいという強い思いを大切にしながら、その悔しさをどう次へ生かすか考えていってほしいと思います。６年生全員で最後の記録会を盛り上げていきたいと思います。

９月１３日（木）
　１１月の学芸会に向けて、一足早く、歌の練習を始めました。今週は、２つのパートに分かれて、２クラスずつ練習しました。
　３年生にとって初めて出演するの学芸会！
　最終的には、きれいなハーモニーを響かせられるよう、これから練習を重ねていきたいと思います。

９月１３日（木）
　今日、コロボックルさんの読み聞かせがありました。落語の話もあり、毎回新鮮な気持ちで聞くことができます。ありがとうございます。これからも楽しみにしています！

９月１３日（木）
　２時間目の学年体育は、「愛なんだ」のダンスの練習でした。
　間奏の部分の隊形変化について、何度も練習を繰り返しました。笛の合図を聞いて、前後への移動を速やかに行いました。
　肝心のダンスの出来は？…細かな部分をよくする練習が必要ですが、わずか一週間の練習でかなり覚えることができたようです。
　「みんなが上手なので、先生たちはもっとレベルアップさせたい！」
　そんな声も聞こえるほどでした。
　腕を伸ばす、ステップを覚える、今後は「見栄え」を追求する練習をします！

９月１３日（木）
　４年生は５時間目に学年集会を行いました。
　はじめに学年主任から、日常生活を振り返って「人の振り見て我が振り直せ」という話がありました。失敗はだれにもあるもの、人の失敗を人ごとと思わずにみんなで気をつけていきましょう。
　続いて９月２７日の遠足についてしおりを見ながら説明を聞きました。今年の４年生は木曽三川公園（治水神社、展望タワー）、輪中の郷、船頭平閘門へ行き、低地の人々のくらしや洪水とたたかってきた人々の歩みを勉強します。
　そして、１１月１７日の学芸会の演目「時計屋の店」について台本を見ながらあらすじをつかみ、今後の予定を聞きました。日常生活を充実させるとともに、行事を通して集団の力を高めていきたいともいます。

９月１３日（木）
　小中連携を進めるために、先週は扶桑中学校の授業を本校の職員が参観に出かけました。今週は前期期末テスト期間を利用して、中学校の先生に小学校の授業を見に来ていただいています。
　今日は、４時間目に６年生の外国語の授業を、中学校の英語の先生に見てもらいました。それぞれの授業を見合うことで、「小中ギャップ」の解消に向けて取り組んでいきたいと思います。

９月１２日（水）
　１人の主人公を決めて、１日のその子の活躍を褒める、「ほめことばのシャワー」を実施しました。よいところを探すことで、互いを認め合い、豊かな心の育成を目指します。
　今日は最初の活動です。クラスの仲間から褒められることで本当にうれしそうな顔をしている姿が印象的でした。
　明日はまた別の子が主人公になります。

９月１２日（水）
　液体粘土に絵の具を溶かしてとろとろ絵の具を作って、絵を描きました。
　はじめて触る液体粘土に、子どもたちは興味津々。触感や色の変わり方を楽しみながら思い思いに作品作りをしました。
　乾燥するとまた違った感じになります。楽しみです。