この秋☆どんな自分を見つけに行こうか… ☆常中DREAMERS

10/5 布を裁つ

2年B組の家庭科です。

布の種類を勉強しました。
切ってもほつれない布と、切ったらほつれる布があります。

実際に型紙を布にあてて切っていましたよ。
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10/5 ワークとプリント

2年D組の理科です。

テスト直前ということで、今までの復讐をしていました。
ワークで学習する人。
プリントで学習する人。

分からないところは友達と相談しながら進めています。
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10/5 おちゃめな2人

2年C組の数学です。

おちゃめな2人がいます。
カメラを向けると「ピシッ」と姿勢を正します。
横を向くと、2人も横を向きます。

おもしろい!
シンクロのような2人でした。
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10月4日 教室での合唱練習

今年度は昨年度よりも文化祭の開催日が遅いため、まだ1回しか音楽の授業で練習していないのに、教室での練習をスタートしているクラスがありました。音楽の授業は週に1度。1週間経つと、歌詞も音程も忘れている部分が多くなりがちですが、短時間でも毎日練習することで身についていくと思うので、頑張ってくださいね。ただし。歌えないところがあるのに毎日頑張り続けると・・・間違えた音を暗記してしまうので、ご用心。パートリーダーなど歌が上手な人が、そういったところを支えてくれると良いですね。(いな)
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10/4 今日の一番!

2Dの技術に入った時でした。
2名の女の子が、男の子とラジオを一緒に作っていました。

男の子は昨日転向してきたばかりです。
パキスタンの子です。
会話は少しできますが、分からないことだらけです。
不安がいっぱいです。

そんな時に女の子が教えてくれました。
とてもうれしそうでした。

優しい女の子、優しい2年D組にあっぱれです!

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10/4 テスト週間の開始です!

中間テストは10月11日(木)・12日(金)です。
今日からテスト週間が始まりました。

生徒の皆さんにとっては、あまりうれしくない週間ですが、とにかくがんばるしかない!

<10/11(木)>
1年 社会・英語・理科
2年 数学・社会・国語
3年 英語・理科・数学

<10/12(金)>
1年 国語・数学
2年 英語・理科
3年 社会・国語

10/4 発電実験ラジオの完成

2年D組の技術です。
発電実験ラジオの作成をしていました。

多くの生徒が完成しています。
ラジオから音が流れて喜ぶ姿があります。
自分の作ったラジオは格別ですね。


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10/4 置き方の指示

先ほどの美術教室の黒板に掲示してありました。
彩色にあたり、絵具セットの効率的な置き方を指示しています。

パレットは?水は?絵具は?筆は?ふきんは?
どこに置くと効率よく彩色ができるのかが、一目瞭然です。
利き腕の違いまで示してあります。

指示がないと、子どもたちはそれぞれの置き方をします。
机の上がぐちゃぐちゃになり、水をこぼしたり、絵具をこぼしたり、筆がころがって必要のないところに色を付けてしまったりします。

大事な指示ですね!

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10/4 し〜ん

1年B組の美術です。
絵文字を彩色をしていました。

廊下を通ると物音一つしません。
「し〜ん」
まるで誰もいないかの如く。

おしゃべりしながらでは集中できません。
おかげで、みんなとてもきれいな絵文字を描いていましたよ。
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10/4 3連発、お見事!

4時間目に特別教室へ移動したクラスです。
机が見事に給食座席になっています。

最初の教室で「おっ、やるなあ〜。」
隣の教室を見て「ややっ?ここもか。」
また隣の教室を見て「まいったなあ〜。」

3連発。
お見事!

1年A組(上)、B組(中)、C組(下)
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10/4 朝の自習時間

今日からテスト週間に入りました。
朝の読書が、朝の自習に変わります。

廊下を通ると、物音ひとつ聞こえません。
静かに自習しています。

3年D組(上)、2年D組(中)、1年D組(下)
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10/4 扇風機さん、ありがとう

扇風機がきれいに掃除してありました。
そろそろ今年もお役御免です。
夏の間はずいぶんお世話になりました。

季節は移ります。
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10/3 しあわせ八変化

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2Bの教室の背面黒板にこんな物が飾ってありました。

”しあわせ八変化”
自分が変われば 相手が変わる
相手が変われば 心が変わる
心が変われば 言葉が変わる
言葉が変われば 態度が変わる
態度が変われば 習慣が変わる
習慣が変われば 運が変わる
運が変われば 人生が変わる

担任の西先生の2Bの生徒への想いが
すごく伝わってきます。
2Bの子達はこれを見て何を思うのでしょうか?(む)

10/3 議会と語る会 その4

生徒も真剣です。
相手の顔を見て話を聞きます。

子どもたちの表情が実にいい!
この中から、もしかしたら未来の議員さんが生まれるかもしれません。
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10/3 議会と語る会 その3

全体説明の後、クラスごとに分かれて議員さんと直接やりとりしました。
事前に授業で質問をまとめ、渡していたので、丁寧に説明してくれました。

議員さんは一生懸命に話してくれました。
どの議員さんも熱く語ってくれました。

ありがたいことです。

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10/3 議会と語る会 その2

常滑市の財政の説明です。(写真上)
家庭の財政に合わせると、教育費はいくらなのか?
月3万円の教育費なのだそうです。
まあまあ妥当なのだそうです。

常滑市の住み良さランキングは46位。(写真中)
「46」という数字だけみると、上か下かが分かりません。
でもその後に、「814郡市町」の中で、と表示されると、子どもたちからは「おおっ〜」と声が出ました。

3年生は最後まで真剣に聞いていましたよ。
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10/3 議会と語る会

常滑市議会議員の皆さんが3年生に出前授業を行ってくれました。
題して、「議会と語る会」です。

初めに中村議員さんが、議員の仕事や常滑市の行政について説明してくれました。
市議会の仕組みを、写真付きで常中生徒会と比較しながら説明してくれたので、とても分かりやすかったです。
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10/3 英文を読む

1年D組の英語です。

こちらも英文を読んでいる場面でした。
教科書を声に出して、1人読みをします。
1学期に比べ、少し上手になったような気がします。
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10/3 飛び入り授業

2年D組の国語です。
見守り隊のおじいさんが授業見学の際に、ちょこっとだけ飛び入り授業をしてくれました。

古文での月の呼び方です。
「むつきさら やよいうのつき さつきみな ふみはながつき 
 かんなしもしわ」
五七五七七に合わせて覚えます。

覚えやすいです。
これでばっちりだね。

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10/3 会話文を読み合う

3年C組の英語です。

教科書の会話文を読み合います。
声に出して自分の発音を確認します。
英語では発音を多少間違ってもいいから、どんどん声に出してほしい。
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