理科の授業では、水よう液の性質についての学習に入りました。今日は、いろいろな水よう液を、リトマス紙を使って酸性、中性、アルカリ性に分けました。薬品を使う時には、安全にも気をつけています。

　算数の授業では、整数の性質について調べています。今日は、２でわり切れる数とわり切れない数・・・偶数と奇数について学びました。これから、整数についていろいろと調べていきます。

　小学校生活最後の運動会、６年生の演じる組立体操は運動会を大いに盛り上げます。子どもたちも真剣な表情で練習に取り組んでいます。あと少し、全力でがんばります。

　算数の時間、２０までのかずについて勉強しています。今日は、１０といくつのひき算のしかたを勉強しました。練習問題を、正しくすらすらととくことができましたね。

　理科の時間には、季節ごとに植物の観察をしてきました。今日は、花が咲いた後の植物はどのように育っているのか、ヒマワリやホウセンカを観察してまとめました。

　運動会まであとわずかとなりました。今日は、運動会で踊るソーランの法被づくりをしました。法被の背中に自分の手形で模様を描き・・・自分だけの法被の完成です。踊りの方も、がんばりましょうね。

　算数の時間、十の位がひけないひき算のひっ算の計算の仕方を勉強しました。百の位からくり下げるやり方は、しっかりとできるようにしてくださいね。

　生活科の学習で、いきものさがしをしました。今日は、学年園の草むらであまり虫などを見つけることができなかったため、中庭に移動してさがしました。バッタを捕まえて虫かごに入れることができました。また、池の上をトンボが多く飛んでいましたね。みんな、夢中になっていきものをさがしました。

　今朝の全校練習の内容は、大玉送りと応援練習でした。大玉送りでは、本番同様に実際に紅白の大玉をみんなで協力して送りました。本番ではどちらが勝利するか・・・楽しみですね。一方、応援練習は全校で行うのは初めてでしたが、各クラスで練習してきたこともありまとまってできました。本番では、さらに気持ちを高められたらと思います。

　今朝は、学校運営競技会主催の今伊勢３校合同「あいさつ運動」を行いました。今年は、今伊勢地域づくり協議会のみなさんにも参加していただいています。小学校の校門には、学校運営協議会の委員のみなさんをはじめ、見守り隊のみなさんや中学生、今伊勢っ子も立って、元気にあいさつを呼びかけました。
　今週末、土曜日には中学校で体育祭、日曜日には小学校で運動会を開催します。保護者並びに地域のみなさまには、ぜひご参観ください。

おしべとめしべの観察を行いました。

花が開く前と開いたあとの、おしべとめしべのようすを比べながら観察し、花粉を見つけました。

次回は、花粉の様子を詳しく観察していきましょう。

　天気が不安定な日が多いですが、曇り空のなか練習を進めることができました。今日は３時間目に運動場で、５０メートル走の練習を、２年生になって初めて行いました。１年生のときの動きを思い出して、どのように動けばよいのか考え、行動することができました。見ている人に「やるぞ！」という気持ちを伝える徒競走を目指していきたいです。
　５時間目には、体育館で初めてポンポンを持ち、ダンスを踊りました。クラスや学年で足並みをそろえて、きれいに動けるよう何度も練習しました。ポンポンによって、ダンスが一気に華やかになりました。天気が良ければ、太陽の光にポンポンが反射して、さらにダンスが輝くことを期待します。

　早いもので運動会まであと１週間です。運動会の練習と並行して部活動の練習もがんばっています。器楽部は、１６日の日曜日に開催される今伊勢連区の敬老会で、地域のおじいさんやおばあさんの前で演奏会をします。少しでも喜んでいただければと思います。
　お時間がある方は、ぜひご参観ください。

　生活科の学習で、いきものさがしをしました。学年園の草むらには、バッタやコオロギ、トンボなどがたくさんいました。怖がらずに虫をさわれる子が多く、みんな喜んで活動しました。

　騎馬戦の練習です。今年は、総がかり戦の結果と、勝ち残った騎馬同士での勝ち抜き戦の結果で勝負です。大将の騎馬が登場すると、応援は一段と大きくなり盛り上がります。本番を楽しみにしていてください。

　算数の授業では、時間と長さについて学習しています。今日は、１分より短い時間の単位である「秒」について調べました。時計で一番速く動く針＝秒針が一回りすると１分で、長い針が１メモリ動くことなどを確認しました。
　実際に１秒ごとに手をたたいたり、目をつぶって１分たったら手をあげたりしました。短い時間の感覚が少しはつかめたかな。

　小学校生活最後の夏休みが過ぎて、また一段と成長した６年生・・・今日は身長と体重を測定しました。その後、保健の先生から、けがをしたときなどに自分でできる応急措置について教えてもらいました。いざという時に、役立ててくださいね。

　算数の授業では、２０までの数について勉強しています。今日は、ひき算の問題をたくさんときました。がんばりましたね。

　今日は、画の長さの違いや画と画の間のあけ方に気をつけながら、漢字を書きました。みんな集中して取り組むことができましたね。

　国語の時間、「忘れもの」と「ぼくは川」という２つの詩を読みくらべて、自分が好きな詩を選び、その理由も発表しました。
　「忘れもの」という詩は、夏休みが忘れものを取りにもう一度戻ってこないかなという気持ちがこもった内容で、子どもたちにこの夏休みを思い出させたようです。