生活科の町たんけんの授業で一宮地域文化広場に行ってきました。図書室や書道教室、プラネタリウム館などを見ました。また、質問したいことを施設の人に聞くことで、普段使っている施設だけれど、知らないことを知ることができました。
　見守り隊の方の力もお借りしながら、子どもたちは安心して活動することができました。ありがとうございました。

　今日は、資源回収がありました。
　当番の保護者の方が手際よく仕分けをしていただきました。
　学校からも段ボールや新聞など先生方で協力して集積所まで持っていきました。
　この収益金は、子どもたちのために使わせていただいています。
　次回は、1月4日です。
　ご協力ありがとうございました。

　11月に行われる学習発表会へ向けての活動が始まりました。今日は、学年全員でふれあいホールに集まり、劇の役決めを行いました。その後、役ごとに集まり、話し合いの中でセリフを決めていきました。
　もうすでに自分のセリフを覚えたり、身振り手振りの動作を考えたりする子たちもいました。やる気が伝わってきてこれからが楽しみです。

５年生は今、国語の授業で「提案書」の書き方を学習しています。
身近な問題で「なんとかしたいな」と感じる問題を一人一人が考え、現状を調べたり、改善点を考えたりしました。
今は班でひとつにまとめた意見について調べ学習をし、模造紙にまとめています。
どんな提案書が出来上がるか、楽しみです。

　９時半より和菓子づくり講習会を行いました。
　昨年度より多くの方に参加をしていただきました。
　わらびもち、ねりきり、苺大福をつくりました。
　ねりきりでは、バラや桜の形にするのが難しそうでした。
　おみやげがたくさんできて参加者の方はに満足していただけたと思います。

車いす体験では、まず2人１組で車いすを動かす体験をしました。乗る人と押す人で役割に分かれ、それぞれの立場で体験を行いました。次に一人で車いすを動かしました。方向転換など難しい動作に苦戦しながらも、楽しみながら福祉について学ぶことができました。

１０月２日に５年生は、福祉実践講座を行いました。
点字体験をしました。
実際に自分の名前を点字で打ったり、文章を打ったりしました。
６つの点の組み合わせで文字が書けるなんて、驚きましたね。

たくさん練習することができ、充実した時間になりました。

　今日は、算数のテストをしました。どの子も、一つでも多く正解しようと、一生懸命に問題に取り組んでいます。テストをすると、今、どのくらいできていて、どこが難しいのかが分かります。結果よりも、間違えてしまったところをできるようにしていくことが大切ですね。

　６年生の１クラスで体育の研究授業がありました。子どもたちは、各自で目標を立て、ハードル走に取り組んでいました。「もっと低く跳び越すといいよ」や「歩幅が合わなかった。くやしい。」といった声も聞こえ、それぞれが速く走れるように真剣に練習を重ねていました。
　大勢の先生が見守る中、自分たちの目標に向かって、一生懸命取り組む姿勢がみられました。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　マーボビーフン　ボイルシューマイ・２こ　でした。
マーボビーフンは赤味噌にしょうがとにんにくがきいたいい味付けでした。
今日もおいしくいただきました。

　手話体験では、自分たちの伝えたいことを身振り手振りで相手へ伝える体験をしました。顔の表情や体全体を使って「ネコ」や「ハンバーグ」などを表現しました。
　その後、講師の先生方に、日常生活で使える「あいさつ」や、「自分の名前」を教えてもらいました。上手に手を動かしながら、「こんにちは」や「ありがとう」などのあいさつを交わすことができましたね。

　今週の金曜日に手をつなぐ子らの運動会があります。今日はみんなでダンスや競技の練習をしました。瀬部小は青チームです。つなひき、玉入れ、ボール運びなどたくさんの競技がありますが、どの競技も精一杯頑張ってほしいと思います！

　保健室で、視力検査を行いました。穴が開いている方向を、上手に指で示すことができました。これからも、目を大切にしましょうね。

今日の献立は、りんごパン　ぎゅうにゅう　ポトフ　ポークピカタ(ケチャップ)　ココアパウダー　でした。
今日はパンのメニューでした。子どもたちに人気のりんごパンです。
今日もおいしくいただきました。

　体育で、マット遊びをしています。今日は、「うま」や「アンテナ」、「まえころがり」をしました。逆さになる感覚を楽しむことができました。
　マットは重く、片付けが大変です。友達と仲よく、安全に気をつけてマットを運んでいます。

　５時間目に２年生と４年生の1クラスで研究授業がありました。いろいろな先生がいる中で子どもたちは、真剣に先生の話を聞き、一生懸命考えていました。最後までやりきる姿は、とてもすばらしかったです。

　今日は、お弁当でした。給食もおいしいですが、お家の人が作ったお弁当は、特別です。「見て見て。」と、私たち担任にも、お弁当を見せてくれました。みんなでおいしく楽しく食べることができました。

今日はお弁当です。みんなにこにこしながら食べていました。
「毎日お弁当がいいなあ。」の声も聞かれました。
ありがとうございました。

　９月２７日(木）１４時４０分より図書館で学校運営協議会を行いました。
学校からは、夏休みから９月にかけての子どもたちの様子についてや全国学力状況調査の結果分析と今後の対策についてお話をしました。
　地域の方からは、下校の時の見守り隊が足りないことや学校支援ボランティアにもっと多くの方に参加していただきたいというご意見がありました。
　見守り隊や学校支援ボランティアは、随時学校で募集しています。本校の教頭までお問い合わせください。
　
　第３回学校運営協議会議事録
１　日時　平成３０年９月２７日（木）　１４：４０〜１５：５０
２　場所　瀬部小学校　図書室
３　傍聴人　　０名
４　出席者　１０名
５　議題と審議内容
　　以下の議題について承認されました。会議録・資料は本校に閲覧してあります。
（１）「学校の現状」「全国学力検査の結果分析と今後の対策」について
（２）「地域・家庭から学校へ」について
　・ベルマーク活動での教室時計の購入は大変よい。
　・登下校の見守りについて
　　下校時の見守り隊が手薄である。中島の児童数が多くなったので、上之郷の見守り隊のうち一人が中島へ応援に来てくださっている。
　・臼台お囃子指導について
　　今年は、笛を希望する男子や、太鼓を希望する女子が平年より多くいてよかった。笛を吹ける男子が多くなるとよい。
　・学習指導ボランティアについて
　　２学期は、ミシンや彫刻刀のボランティアを行う予定である。保護者の方が５人増えたのが大変ありがたい。ぜひ、保護者でできる方がいらっしゃったら紹介してほしい。
（３）「子どもを守る」について
　・安全に関する授業、KYT、１年防犯教室、４年セルフディフェンス、不審者対応訓練、情報モラル各講座について
　・町内会で、学校からの通学路点検地図をもとに、ブロック塀の確認を行った。それぞれの家の事情があり、働きかけが難しいものがあった。
　・グリーンベルトを塀の反対側に移動することもできるのではないか。
　・通学路上での安全教育というよりも、日常生活全般における安全教育が必要であろう。
（４）その他
　・いじめは、先生方の目に見えないところで起きているので、注意してみていてほしい。
　・学力検査の結果について、分析を行っているので、先生方でしっかり対策してほしい。
　・学力別クラスでの指導があってもよいのでは。
　　→空き教室がないので現状では難しい。
　・公開授業１日目をみて、１、２年生はとても元気がある。高学年は落ち着いている。
　　これは、もともとの学年のカラーなのか、担任の指導の影響なのか。

６　次回の予定
　　第4回学校運営協議会　１２月１３日（木）１４時〜　瀬部小学校図書室

　　　　
　　　

９月２７日、２８日は学校公開を行いました。
たくさんの保護者の方が参観にきていただきました。
子どもたちもおうちの方に見ていただくこともあり、いつもより張り切っていました。