「ストローでこんにちは」の学習です。いろいろ工夫して、ストローで動く仕組みを作っていました。思い思いに飾り付けをして、楽しい作品ができていました。

　鉢植えのアサガオが育ってきたので、より大きく生長できるように間引きをしました。間引いたものは、持参した容器に入れて持ち帰えり、家で育てることにしました。

読み聞かせボランティア「わかば」の皆さんの活動風景です。子どもたちはみんな真剣に聞き入っています。

１０日（日）
　　　日曜学級
　　　・ふれあい授業
　　　　１〜３年　８：５０〜１０：３０
　　　　４〜６年　９：４５〜１１：２５
　　　・親子一斉下校１１：５０、雨天時は児童のみの下校

１１日（月）
　　　代休日

１２日（火）
　　　わかばさん読み聞かせ（朝読書時）
　　　防犯教室（２限：１〜３年、３限：４〜６年）
　　　スクールカウンセラー相談日

１３日（水）
　　　ペア読書（昼放課）
　　　３年生リコーダー講習会（３限）

１５日（金）
　　　わかばさん読み聞かせ（朝読書時）
　　　３年生スナックスクール
　　　２年生町たんけん（２・３限）

１６日（土）
　　　資源回収（予備日：１７日）

ご確認ください。よろしくお願いいたします。　　

　テープカッター作りをしていました。一枚の板に切り出す部品の形を描き込み、電動糸ノコで上手にカットしていました。

　５年生が車山蔵、からくり展示館、城とまちミュージアムの見学に出かけました。
　犬山祭保存会の方や町会長さんなど、多くの方々にお世話になりました。いろいろと車山に関わる説明を聞いたり、質問に答えてもらったりしました。

　事前に行った「心とからだのアンケート」をもとに、教育相談を行っています。一人一人順番に、子どもに寄り添って話を聞いています。

　「できるをふやそう」に取り組んでいました。いろいろ挑戦しながら、楽しく学習できました。

国語の学習で、インタビューの練習をしています。
話し手の内容をよく聴いて、質問ンお内容を考えています。

　通学路探検の話を聞きました。Ａ，Ｂ，Ｃの３つのコースがあることが分かったので、どの班がどのコースを回るかも決めました。

　裁縫の学習です。今日はなみぬいの練習をしていました。

　今週からあじさい読書週間です。今朝は図書委員会の子どもたちが低学年の教室を訪れ、紙芝居の読み聞かせをしてくれました。

　あいにくの曇り空となり少し肌寒く感じましたが、みんな元気に初泳ぎを楽しみました。

ペア活動でプール開きです。6年生のお兄さん・お姉さん達が、しっかり1年生をサポートしてくれています。ありがとう。みんな楽しそうです。

読み聞かせボランティア「わかば」の皆さんによる、絵本の読み聞かせが行われました。

　バディーを組んで初泳ぎを楽しみました。

　大プールで楽しく水に慣れ親しみました。

　子どもたちの元気な歓声がプールに響きました。

　ハウル先生と一緒にリズムに合わせて、

　Ｃａｎ ｙｏｕ ｐｌａｙ ＿＿＿＿ ？

　Ｎｏ，Ｉ ｃａｎ'ｔ ．

　Ｉ ｃａｎ ＿＿＿＿ ａｎｄ ＿＿＿＿ ．

　４日（月）
　　　プール開き（学年により日にちが違います）
　　　あじさい読書週間（〜１５日）
　　　相談週間

　５日（火）
　　　クラブ活動（６時間目）

　６日（水）
　　　図書委員による読書週間紙芝居（１〜３年：朝読書時）

　７日（木）
　　　５年　車山蔵見学（午前）

１０日（日）
　　　日曜学級（親子一斉下校１１：５０）
　　　・ふれあい授業
　　　　１〜３年　８：５０〜１０：３０
　　　　４〜６年　９：４５〜１１：２５
　　　

プール開きの日程は各学年の通信や連絡等をご確認ください。