今朝は、子どもたちが楽しみにしている読み聞かせがありました。朝夕の気温も下がり、読書をしていても気持ちがいい季節です。この秋には、多くの本に親しんでくださいね。

　３連休明け、さわやかな秋晴れの下で、生活委員や児童会役員の子どもたちが元気なあいさつを呼びかけ、今週のスタートです。

　大会１週間前となった今日は、今伊勢西小、宮西小と練習試合を行いました。最初は動きが硬く、思うようにプレーできていませんでしたが、徐々にお互いに声をかけ合いながらのびのびとプレーすることができるようになりました。

　図工の時間に絵の具を使いました。絵の具を使った学習は初めてなので、今日は、使い方や片づけ方の約束を覚えました。そして、絵の具に少しずつ水を混ぜて色の濃淡を確かめたり、動物の足跡を描いて筆の使い方を練習したりしました。みんなとても楽しく学習しました。パレットや筆、雑巾などは、きちんと洗って次回の学習に備えておいてくださいね。

　体育の時間に、走り幅跳びに取り組みました。徐々に高く、そして、遠くへ跳べるようになった子もでてきました。助走と踏切りのタイミングを上手く合わせられるといいですね。

　体育の授業では、ハンドボールに取り組んでいます。ルールの理解も深まり、今日はミニゲームで楽しみました。ドリブルしたりパスをつないだりして、得点を競い合いました。シュートのタイミングはまだまだ練習が必要ですが、ゲームらしくなってきました。

国語の授業では、「どうぶつ園のじゅうい」の学習を行っています。音読や文章の読み取りをがんばって取り組むことができました。

　今年も１月２６日（土）に学習発表会が行われます。６年生の展示の１つは自画像の版画です。自分の写真を見ながら，用紙いっぱいに自分を表現しています。まだ始まったばかりですが，１月２６日の展示を楽しみにしていてください。

　図工の時間に，読書感想画を描きました。本の中の世界を自分なりに考えて，画用紙いっぱいに表現しました。完成が楽しみです。

　書写の時間に「手紙の書き方」を勉強しました。一文字一文字丁寧に書くことで，相手に気持ちを伝えることを意識しました。

６年生は『朝日』、４年生は『作文』の毛筆、１年生は硬筆をしました。
どの子も一画一画丁寧に取り組むことができました。

　国語の時間、漢字の読み方と使い方について調べました。一つの漢字にはいろいろな音があること、どんな言葉でつかわれるのか・・・確認しました。４つの熟語から考えるクイズ形式の問題には、意欲的に取り組みました。
　また、「七夕」のどのように、特別な読み方をする言葉についても確認しました。

　理科の授業で、太陽のうごきと地面のようすについて調べています。前の時間には、太陽の動きを観察しました。今日は、日時計をつくりました。次の時間には、かげがどのように動いていくのか、観察します。来週は天気がよさそうなので、楽しみです。

　フッ素イオンがありました。虫歯にならないように日ごろから歯みがきをしましょうね。

　算数の時間のはじめに行っている「音声計算」の様子です。計算の力はついてきているかな。この後、今日は、＜＞＝の符号を使った式について勉強しました。

　図工の時間、版画づくりに取り組んでいます。運動会で披露した「ソーラン」を踊っている時の写真をなぞって、下絵をかきました。この後、彫る作業に入りますが、けがのないように、そして、心をこめて彫っていきましょう。

　国語の時間、「うみのかくれんぼ」の学習を終えたこの学級では、一から十までの「かず」を、漢字でかきました。筆順も先生といっしょに確かめました。

　今日は過ごしやすい日で、中間放課には多くの子どもたちが、運動場でドッジボールや鬼ごっこをして楽しんでいました。低学年の子たちは、遊具に群がって遊んでいました。

　体育の時間、男女４チームに分かれて、リレーをしました。みんな真剣に走っていました。また、友だちを大きな声で応援する姿は、とても微笑ましかったです。

　資料「手と心で読む」を読んで、自分がもっと知りたい、確かめたいと思ったことなどから課題を決めました。今日は、どのようなことを調べるのか、調べ方や記録の仕方などについても考えました。また、発表の見本となる動画を見て、まとめの参考にしました。