7月3日 楽しい水泳 2年生 その2

7月3日 楽しい水泳 2年生 その2
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7月3日 楽しい水泳 2年生

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7月3日 楽しい授業 3年生

7月3日 楽しい授業 3年生
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7月3日 楽しい図工 1年生

 図工の時間「おかしパーティーを開こう」と年度の作品づくりに取り組みました。
 
 みんな、とてもおいしそうな作品を作ることができました。
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7月3日 楽しい授業 5年生

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7月3日 楽しい授業 5年生
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7月3日 楽しい授業  4年生

7月3日 楽しい授業  4年生
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7月3日 楽しい授業 あすなろ

 7月3日 楽しい授業 あすなろ
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7月3日  浮野古戦場の学習 6年生

 浮野古戦場の学習として、地域のN先生にご来校いただきました。

 6年生は、戦国武将の話を興味深く話を聞いていました。
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7月3日 国際交流員訪問

 本日、国際交流員が来校しました。イタリア人の「アレッサンドラ先生」です。各学年に対して、イタリアの文化を紹介していただきました。

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7月2日 一人一鉢

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 「一人一鉢運動」の活動で「マリーゴールド」の花を植木鉢に植えました。毎日水やりをして、きれいな花を咲かせてくださいね。

7月2日 読み聞かせ 1年生

読み聞かせの時間、
(あまん きみこ 作)「きつねのおきゃくさま」の読み聞かせをしました。

 本を読み終わった後で、

 T「きつねは、どうして、ひよこ・あひる・うさぎにごちそうをしたのでしょう。」

  と、聞くと
 
 C「太らせて おいしく 食べるため」と答えてくれました。

 次に、
 T「きつねは、どうしてオオカミと戦ったのでしょう」
  と、聞くと次のように意見が分かれました。
 
 C「ひよこ・あひる・うさぎを助けるため」
 
 C「ひよこ・あひる・うさぎをオオカミに横取りされないようにするため」
 
  子ども達は、2つの立場に分かれて自分がなぜそのような考えをもったのか仲間に一生懸命伝えていました。
 
 これからも、「主体的・対話的で深い学び」を教育活動のすべての場面で展開していきたいと思います。
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7月2日(月)作文の読み合い 2年生

町探検について書いた作文を、友達に読んでもらいました。よかったところを教え合うことができました。
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7月2日(月)ミニトマトの観察 みんなミニトマトができたよ!2年生

ミニトマトが真っ赤に色ずんできました。毎日収穫できる子も出てきました。来週から家庭に持ち帰るので、今日が最後の観察です。みんな草丈を測ったり、実の数を数えたりと楽しく観察しました。
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7月2日 暑さなんか吹き飛ばせ

暑い教室のなかですが、宿題綴りを作ったり、7月のカレンダを作成したり、コマで遊んだり、スタンスの練習をしたりと、大忙しでした。4時間目はびっちり水泳でしたが、だれもばてていません。体力がついてきています。
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7月3日 防犯教室 1年生

 防犯教室がありました。「イカのおすし」のお約束の話を聞き、歌を歌って一緒に覚えたり、大きな声を出す練習をしました。また、留守番をするときの方法の劇を見たり、代表の子による実演を見ました。
 いろいろな大切なお話を聞きました。おうちの人と話をして、もう一度お約束の確認ができるといいですね。
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7月2日 みんな大好きな水泳の時間

今年も天候に恵まれてほぼ毎日プールに入っています。
その甲斐あって、4年生以上は全員「けのび」は合格。
1年生は先生に支えてもらってバタ足ができるようになってきました。
「スーパーマンだよ」と言ったら喜んで何度も「スーパーマンをやる」と言って、バタ足の練習が始まりました。
25メートルは7人中5人が泳げます。
中には200メートル泳ぐ強者も現れました。
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7月2日 今日の給食

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≪本日の献立≫
 ごはん、牛乳、呉汁、とびうおフライレモンソース、ほうれん草のおひたし

≪献立一口メモ≫
 とびうおはなぜ飛ぶのでしょうか?それは海の中にいる敵から身を守るためです。とびうおは敵の目をくらますために「飛ぶ」という技を身に付けました。襲われそうになったとき海から姿を消して遠くに飛べば、敵はとびうおを見失って追いかけることができなくなります。弱者が生き残るための賢い知恵です。

7月2日 田んぼ通信 その3

 5年生が田植えをした田へ行ってみました。

 稲は、順調に育っていました。
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7月2日 たのしい授業 4年生

1組 算数 「平行四辺形」のかきかた

2組 音楽 「リコーダーの練習」
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7月2日 楽しい水泳 あすなろ

 あすなろ学級のみんなで楽しく活動しました。
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