最新更新日:2024/10/03
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

9月20日(木)国語の授業 【4年生】

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4年生の国語の授業の様子です。
漢字の学習をしていました。
また、辞書を使って、「漁夫の利」など、いろいろな言葉の意味を調べていました。

9月20日(木)今日の授業 【あすなろ】

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あすなろ学級の授業の様子です。
ともに国語の授業を行っていました。こつこつとがんばっていました。

9月20日(木)今日の授業 【5年生】

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5年生の国語と英語活動の様子です。
国語では、新聞を使って、和語、漢語、外来語を抜き出していました。
英語活動では、時刻を伴った表現について、学習していました。

1時間1時間の授業を大切に、確かな学力をつけていきましょう!

9月20日(木)理科の授業 【5年生】

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5年生の理科の授業の様子です。
花のつくりや受粉について、学習していました。
グループで、アサガオの花を分解して、観察をしていました。

9月20日(木)応援練習 【2年生】

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朝の活動の時間を使って、紅白に分かれて、元気に練習しています。

9月20日(木) 咲踊れ!末広ソーラン189 【3年生】

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いよいよ本番を3日後に控え、子ども達の気持ちも高まってきました。今日は、たくさん練習してきたソーラン節の踊りのテストを行いました。たくさんの人に見守られながら、1つ1つの動きを丁寧に、そして大きく踊る姿から躍動感や自信が感じられました。

9月20日(木) みんなでまわれ!だあいすきスパイラルタイフーン!! 【3年生】

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競遊競技の入場の練習をしました。応援団を中心に勝ちどきを行ってから競技を始めます。「だあいすき」の合言葉に向かって、学年一丸となって競技を盛り上げていきます。

9月19日(水)3・4年生 ソーラン節の練習

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ソーラン節の練習風景です。
暑い中ですが、本番に向けて元気よく踊っています。
本番が楽しみですね!

9月19日(水) 「What food do you like?」 【3年生】

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英語活動がありました。「What food do you like?」の表現を使って、友達の好きな食べ物やフルーツについて質問をし、「I like 〜.」で答える練習をしました。友達の好きな食べ物やフルーツを英語表現で質問することで、いつもとは違う新鮮な気持ちで友達の好みを知ることができました。

9月19日(水) 運動会 応援練習 GO!GO!GO!  【3年生】

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応援団を中心に運動会の応援練習が行われました。紅白、どちらも競技を盛り上げようとみんな一生懸命です。みんなの声援が運動会をさらに盛り上げていきます。本番まであと少し!みんなで力を合わせてがんばっていきましょう。

9月19日(水)騎馬戦の練習

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今日は、騎馬戦の練習も行いました。
練習の積み上げが大事です。
体調を整えて、がんばりましょう!

9月19日(水)1・2年生表現!完成間近です

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1・2年生表現、完成間近です。
一人一人がグッズを身に付けて、リズムに合わせて練習しました!

9月19日(水) 応援合戦 全校練習

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本日1時間目、応援合戦の全校練習がありました。
紅白ともに、団長の号令や歌に合わせて、しっかり応援ができていました。
本番が楽しみです!

9月19日(水)書写の授業 【4年生】

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4年生の書写の授業の様子です。
「はす」という字を書いていました。
心落ち着けて、真剣に書くことができていました。

9月19日(水)今日の授業 【1年生】

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1年生の1組から3組までの今日の授業の様子です。
運動会の練習もがんばっていますが、算数などの授業にもがんばっていました。

9月19日(水)ハイ!チーズ!【2年生】

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運動会の演技で使う道具が配付されました。
みんなウキウキでした。

カメラに向かって、ハイ!チーズ!

9月19日(水)家庭科の授業 【5年生】

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5年生の家庭科の授業の様子です。
「五大栄養素」と「体内での働き」について、学んでいました。
その後、「ご飯とみそ汁を作ろう!」というテーマで、具体的な材料などについて、意見を出し合っていました。
多くの子どもたちが進んで手を挙げていました。

9月19日(水)今日の授業 【あすなろ】

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あすなろ学級の授業の様子です。
一人一人の学習課題について、じっくり学習を進めていました。
こつこつとがんばっていきましょうね。

9月18日(火)完成間近 表現「輝く 未来へ」 【5年生】

いよいよ運動会に向けての練習もラストスパートに入りました。組み立て体操乞うご期待ください!!
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9月18日(火) 末広ソーラン 【3年生】

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いよいよ最終のチェックです。3,4年生それぞれがお互いの踊りを見せ合いしました。共に頑張ってきた4年生に踊りを見てもらうことで良い緊張感をもって踊りきることができました。
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