今年も、ペアの友達と一緒に協力したり、教えてもらったりして野菜の苗を植えました。
今日植えたのは、夏野菜のきゅうり、なす、ピーマン、ミニトマトと、秋に収穫をするさつまいもです。野菜が苦手な子も、自分で育てた野菜ならおいしく食べられそうですね。収穫する日が楽しみです。

スクラッチというソフトを使って、プログラミングに挑戦しました。キャラクターのねこを自分の思ったように動かすことや背景の画面を変えること、さらには動きに音を付けること。子ども達の好奇心はとまることがありません。次々にステップアップした内容にトライしていきます。また、学び合うことも忘れてはいません。お友達と協働して、思い通りの作品をプログラムすることができました。

放送委員会の活動の一コマです。
お昼の放送の様子です。
委員の子どもたちが、チームワークよく、放送をしています。

楽しいクイズを放送している子どももいます。
給食の時間を楽しいものにしてくれていますね。
ありがとうございます！

１年生の教室の清掃の様子です。
自分の仕事に一生懸命に取り組んでいます。
友だちと協力することも学んでいます。

様々な活動を通して、いろいろなことを学んでいます。

５年生の英語の授業の様子です。
教科書やプロジェクタを使って、授業が進められていました。
登場人物が何がほしいかを聞き取って、教科書に書き込んでいました。
子どもたちは、前向きに取り組んでいました。

こつこつとがんばっていきましょうね。

３年生の授業の様子です。
子どもたちは、パソコン室で、コンピュータを一人一台使って、キャラクターを動かすプログラムを、一生懸命に考えていました。
このような学習を通して、コンピュータに意図した処理を行わせるために論理的な思考力を、少しずつ身につけています！

２年生の算数の授業の様子です。
ものさしを使って、ｃｍをｍｍで表すことを学習していました。
子どもたちが、めあてを真剣な表情で、書いていました。

集中力を少しずつ身につけていくといいですね！

５月２３日（水）ＰＴＡ社会見学を行いました。ささしまライブの「garage NAGOYA」で「クラフト教室」DIYを体験を行い、名古屋プリンスホテル スカイタワー 「Sky Dining 天空」でブッフェスタイルのランチを楽しみました。午後からは、東海テレビで朝の情報番組でお馴染みの「スイッチ」のスタジオ見学をし、番組のプロデューサーより、放送に関連する様々な話を聞きました。日頃できない貴重な体験を通し、ＰＴＡの親睦を深めました。今後もＰＴＡ活動にご協力をお願いします。

　１年生の生活科では、いろいろな植物と触れ合います。５月初めにはアサガオの種を蒔き、先日は出てきた芽の観察をしました。この先、夏休み明けぐらいにタネが採れるまで観察を続けていきます。アサガオの他にも今日は、ちょっと変わったタネの観察をしました。「これは何のたねクイズ」では、見たこともないタネにみんなビックリしていました。タネを見た時には、「ほそ〜い。」「小さ〜い。」などの声が上がりましたが、クイズはちょっと難しかったようです。クイズのあとは、タネをじっくり見たり、触ったりして観察をしました。

１年生の給食準備の様子です。
給食当番の子どもたちは、責任をもって仕事にがんばっています。
少しずつ、慣れてきました。

３年生の算数の授業の様子です。
コンパスの使い方について、確認しながら、授業が進められていました。
みんなしっかり話を聞いていました。

５年生の家庭科の調理実習の様子です。
「カラフルコンビネーションサラダ」を作っていました。
みんなで協力して、野菜を洗ったり、切ったり、ゆでたりしていました。
貴重な体験学習の機会になりましたね。
お疲れさまでした！

４年生の書写の授業の様子です。
「左右」という字を、筆順や画の長さに気をつけて清書をかこう、というめあてで、取り組んでいました。
静かな雰囲気の中で、落ち着いて取り組むことができていました！

今日も図書館は大人気。たくさんの子ども達がお気に入りの一冊を探しに図書館にやってきました。友達と楽しそうに本を読む子、迷路を楽しむ子それぞれに楽しい時間を過ごしていました。これからも「本、だあいすき」たくさんの本に出会っていってください。

ミニトマトの芽がいくつも出てきて、うれしそうに観察をしていました。
高さをはかったり、数をかぞえたり、やさしくさわってみたりとていねいに観察することができました。
大きくなっていくのが楽しみですね！

　末広っ子の体力向上を目指して、今年は休み時間にパワーアップタイムを行います。その一つとして、「リズムチャレンジ」があります。この運動では、「あんたがたどこさ」の歌に合わせて、ジャンプをします。左右往復ジャンプを曲に合わせてするのですが、「さ」が出てくるたびに前にジャンプし、その次に、後ろに戻って左右の運動を繰り返すというものです。
　休み時間になると、ペア学年の上学年が下学年の児童を誘って運動場に出ていきました。曲がかかると、上学年が教えながらジャンプしたり、向かい合ったり手をつなぎ合ったりと、仲良く運動する姿が見られました。１曲跳ぶと、結構な運動量ですが、３曲続けて飛んでも、子どもたちはまだまだ元気いっぱいでした。

６年生が３年生の各教室に「一緒にドッチボールをしましょう」と誘いにきてくれました。３年生の子ども達は大喜びで、運動場に飛び出していきました。アメリカンドッチという名のゲームで、アウトになった子は、相手の陣地でプレーするというもの。６年生の胸をかりながら、懸命にボールを追いかけました。教室に戻ってからも「楽しかったー」「また、やりたいなー」と振り返っていました。６年生のみなさん、ありがとうございました。また、よろしくお願いします。

本日、中間放課に「パワーアップタイム」を行いました。
今年度、初めての試みです。ペアの子どもたちで、遊びながら体力向上をめざすものです。「あんたがたどこさ」の音楽に合わせて、飛び跳ねました。「さ」の音のとき、前に跳びます。
みんな楽しそうに、飛び跳ねていました。いつもと一味違った時間でした。

　スナップ

６年生の社会の授業の様子です。
授業や校外学習で学んだことを、新聞の形式で、縄文時代、弥生時代、朝日遺跡、清須城など、様々なテーマで一人一人がまとめていました。

さすが、６年生、真剣に取り組むことができていました！