「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

自然教室2日目

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 魚の機敏な動きに苦労しています。

自然教室2日目

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 頑張って魚をつかんでいます。

自然教室2日目

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 魚つかみを始めます。

自然教室2日目

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 元気に朝食のおにぎりを食べています。

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 ラジオ体操をしています。

自然教室2日目

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 朝の集いを行いました。

自然教室2日目

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 シーツの返却です。たたみ直しの班も出ています。

自然教室2日目

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 自然教室2日目がスタートしました。

自然教室1日目

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 班長会、部屋長会をしています。今日の振り返りと明日の確認をしました。
 以上で、自然教室1日目のレポートを終わります。

自然教室1日目

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 バンガローでは今日の振り返り、反省会をしていました。

自然教室1日目

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 入浴の時間です。立派な檜風呂に入ります。

自然教室1日目

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 学級スタンツで楽しみました。

自然教室1日目

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自然教室1日目

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 ファイヤーダンス、とてもかっこよかったです。

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自然教室1日目

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自然教室1日目

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 キャンプファイヤーが始まりました。

自然教室1日目

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 キャンプファイヤー委員の最終打ち合わせです。準備の成果をいよいよ発揮です。

自然教室1日目

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 調理器具の返却です。厳しい点検を受けています。洗いなおしも出ています。

自然教室1日目

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