マット遊び。

　かえるの足うちをしています。

　しっかりと腕で支えて・・・。

　上手にできているね。

　社会科で、幕末のころの江戸時代を勉強しています。

　パソコンや資料集などで詳しく調べます。

「ちいちゃんのかげおくり」第4場面の読み取り。
話し合いボードを使ってグループで話し合いです。

市内の小学校の先生が集まって、国語科の指導法研究会が開催されました。
3年生の子たちは、日頃の学習の様子をみてもらおうと張り切っています。
また、音読が日増しにうまくできるようになってきました。

放課に、運動場に出て全員で「かげおくり」をしました。
うまくできて、みんなから歓声があがりました。

昨日の朝、ごきおはさんのメンバーによる読み聞かせ会がありました。
来週もよろしくお願いします。

1年1組『オレ、カエルやめるや』
1年2組『また　ぶたのたね』
2年1組『なっちゃんの声』
2年2組『こすずめのぼうけん』
3年1組『ながぐつをはいたねこ』
なかよし『いたずら　おおかみくん』

【献立】
りんごパン
牛乳
ポトフ
ポークピカタ（ケチャップ）
ココアパウダー

　国語の暗唱。

　クラスみんなの目と耳が向けられる。

秋のいきもの見つけで捕まえた生き物をみて気づいたことを絵や文章で書きます。

とめ、はね、はらいに気を付けて練習します。

新しく出てきた漢字の勉強です。
書き順も正しく覚えます。

階名読みをしてから、リコーダー演奏の練習です。

虫かごを手に、とんぼ園で虫さがし。
カエルにバッタに、コオロギ、ダンゴムシ…
いろんな虫を捕まえて、うれしそうでした。

　なかよし学級の朝の会。

　２年生の朝の会の様子。

　５年生の朝の会。
　読書の様子。

　６年生の読書の様子。

文章題を読んで、大切な部分に線を引きます。
（手元には、常に辞書があり、すぐに言葉の意味を調べられます。）

のこぎりを使って工作します。
どんな形にしようか、自分の想いが表現できるように下絵を描きます。

マット運動。
ひざをのばして運動します。