あすなろ学級は、本日も水泳を行いました。
プールの中で、泳いだり、鬼ごっこをしたりして、楽しく過ごしました！

図書館で、１年生の子どもたちが、夏休みに読む本を選んでいました。
いろいろと考えていました。

よい本と出合ってほしいと思います。

４年生は、１学期最後の検定を行いました。
１００ｍ泳ぐ子どもたちもいました。待っている子どもたちは、深さが浅いプールで、泳いだり、もぐったりして、楽しく過ごしていました。

朝の登校の様子です。
暑い日が続いていますが、元気に通ってきています。

司書さんに読書感想文の書き方についてのブックトークを開催していただきました。今年度の課題図書の紹介や感想文を書くにあたって、要点を書き留める方法などを教えていただきました。夏休みの宿題にもなっている読書感想文を「どうやって書こうかな？」と思っていた子ども達も今日のお話を聞いて、「何だか、書けそうな気がする」と、意欲を見せていました。夏休みの読書用の本の貸し出しもしていただき、準備がととのいました。みんな、がんばってね。

　児童会・ＪＲＣ委員会が中心になって、被災された方々を支援しようということで、「７月豪雨災害義援金」募金活動を、次のように行うことになりました。
本日、児童会だよりが配付されました。また、昼の放送で、呼びかけがありました。
みなさんの温かいご支援をよろしくお願いします。

○募金日時
・７月１９日（木）　８：００〜８：１５
・７月２０日（金）　８：００〜８：１５

○募金場所
・昇降口

なお、集まったお金は、日本赤十字社を通して、全額、被災者へ届けられます。

本日、不審者対応避難訓練を行いました。
子どもたちにとって、不審者からの被害を受けないために、安全に素早く避難する方法を身につけること、職員にとって、連携して速やかに児童の安全を守る手立てをとることを目的に、取り組みました。

子どもたちは、先生方の指示に従って、速やかに行動することができました。
職員も、改めて、それぞれの対応の確認を行うことができました。

屋内運動場で、安全指導と生徒指導の担当の先生、校長先生から、改めて、不審者対応として被害を受けないために、自分の身は自分で守ること、素早く集団で避難することなどの話がありました。

夏休みを含め、いざというときの対応を、ご家庭でも繰り返しご確認ください。
よろしくお願いします。

　今日は１学期最後のプールでした。朝から３０度を超える猛暑の中でのプールはとても気持ちがよく、子供たちは大歓声をあげ、水遊びを楽しみました。いつも通り、バタ足の練習をした後、２度めの検定を行いました。前回よりも記録が伸びた子が多く、２５ｍを泳いだ子も数名いました。検定後はいつもより少し長めの自由時間を楽しみました。夏休みの分団プールに積極的に参加をして、少しでも水に慣れてほしいなあと思います。

３年生の音楽の授業の様子です。
黒板に書かれた音符を見て、手拍子でリズムをとる練習を行っていました。
そのあと、リコーダーを使って、演奏をしていました。

５年生の学級活動の様子です。
夏休み前の指導が行われていました。
宿題の一覧表などが配られ、説明が行われていました。

計画的に取り組んでいきましょうね。

４年生の様子です。
１学期のまとめのテストを行っていました。
じっくり取り組んでいました！

あすなろ学級の水泳の授業の様子です。
久しぶりの水泳の授業で、水に親しみながら、記録をとっていました。
楽しそうに過ごしていました！

１年生の水泳の授業の様子です。
準備運動などを行った後、記録をとりました。
自己ベストをめざして、みんながんばっていました！

本日、午後からの気温が３９度になる予報です。授業後に予定していました「水泳教室」は、児童の健康第一に考え、中止します。該当の児童は、一般児童とともに、午後２時に一斉下校します。

なお、金管部、合唱部は、健康面に配慮しながら、予定通り実施します。

よろしくお願いします。

※同様のお知らせは、学校メールでもお知らせしました。

先週、プールの配水管が損傷したため、水泳の授業を中止し、工事を依頼しました。
できるだけ早く水泳の授業を再開することをめざし、工事を進めていただきました。
その結果、工事が終了し、明日から水泳の授業が可能になりました。明日水泳教室も実施します。
よろしくお願いします。

３年生の国語の授業の様子です。
１学期にお世話になったトンボ名人やリコーダー名人の方を思い出しながら、お礼の手紙を書く学習をしていました。
それぞれの思いを文章にしていました！

２年生は、運動会のリレーの選手決めを行いました。
暑さに負けず、一生懸命がんばっていました！

３・４年生は、運動会に向けての練習を合同で行いました。
本日は暑いので、水分補給と休憩をこまめにとりながら、時間を短くして練習しました。

６年生の算数の授業の様子です。
落ち着いた雰囲気の中で、授業が進められていました。
計算式の理由について、自分の意見をノートに一生懸命にまとめていました。