○５月１６日（水）

　本日、おはよう読書がありました。朝の読み聞かせの時間は、ゆったりとしたとても気持ちのよいものです。読み聞かせボランティアの皆様方、ありがとうございました。

○５月１６日（水）

　６年１組は、算数の授業に取り組んでいました。ＸとＹを使った式のたて方を、再度確認をしていました。

　６年２組は、国語の授業に取り組んでいました。絵から話を想像を膨らませて、文章を書いていました。

○５月１５日（火）

　お忙しい中、授業公開にお越しいただきありがとうございました。４月よりさらに成長した子どもたちの姿を見ていただけたのでないかと思います。ご家庭でも、がんばったことを伝えていただけると幸いです。

○５月１５日（火）

　本日もプール掃除をしました。４年生と協力しながら、プール内の落ち葉を拾ったり、プールサイドをブラシでこすったりして、きれいにしました。

○５月１５日（火）

　最高学年として、授業に真剣に取り組んでいます。友達と教え合い、協力しながら授業を受けています。

※　「凡事徹底」…北っ子は、いつもやっていることをだれにも
　負けないくらい一生懸命行います。

○５月１４日（月）

　６年３組と４組は、英語の授業に取り組んでいました。月日を英語で言う練習をしていました。友達同士で、英語を用いて自分の誕生日を伝え合っていました。

○５月１４日（月）

　６年１組は、家庭科の授業に取り組んでいました。ミシンを巧みに駆使し、ナップサック作りを進めていました。

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。台形の求め方を、Ｘを用いて説明していました。

○　５月１４日（月）
　１年生の子どもたちには、視覚に訴える指示がよくわかります。発表時の声の大きさも「ありさんのレベルの声で」というとペアで話すときの声です。ありのイラスト表示を見て、子どもたちは声の大きさを変えています。

○５月１４日（月）

　本日、耳鼻科検診がありました。静かに検診に臨んでいました。

○５月１４日（月）

　本日、プールの掃除をしました。みんなが楽しみにしているプールを、ピカピカにするために頑張っていました。

○　５月１４日（月）
　手の小さい１年生は、おたまやトングを扱うことが大変！

でも、毎日のがんばりで日ごとに上手に使いこなすことができてきました。

○　５月１４日（月）

　今日はテレビ朝礼が行われました。

　校長先生から「利他共生」のお話がありました。1年生には、少し難しいお話でしたが、みんなしっかりと聞くことができました。

　また、「右向け，右。」「まわれ、右。」の練習も行いました。テレビのなかの先生の動きをよく見て、教室の中で上手に練習することができました。

○　５月１１日（金）

　今日は、６年生からチャレンジ検定のやり方について教えてもらいました。１年生は、まとあてや一輪車、鉄棒などいろいろな種目を体験し、とても楽しそうに活動していました。これから、どんどんチャレンジ検定に参加して、できることを増やしていきます。

○　５月１１日（金）
　練習帳を使って、文字や数字を丁寧に書く練習をしています。姿勢が大切です。背筋を伸ばしてがんばります。

○　５月１１日（金）
　ビオトープには、サクランボ、ザクロ、キンカン、姫リンゴ、ミカン、ビワなど多くの果樹があります。
　５月になり、次々と実をつけ始めました。

○　５月１１日（金）
　１、２時間目に学力テストを行いました。どの子も真剣に取り組んでいました。

○５月１１日（金）

　６年３組は、理科の授業に取り組んでいました。ものが燃えると、酸素や二酸化炭素はどのように変化するのかを調べました。

○　５月１１日（金）

　今年度、３年生は５年生のお兄さん・お姉さんとペア学級です。
　初めてのペア交流では、名刺交換をした後、リコーダーのふき方を教えてもらいました。「こうやって持つんだよ。」「穴はこうするとうまく押さえられるよ。」そんな優しい言葉に励まされながら、リコーダーにチャレンジしました。お兄さん・お姉さんのように上手にうまくふけるようになろうと心に決めました。

○５月１１日（金）

　本日、１年生と６年生のペアでふれあい活動をしました。チャレンジ検定の方法を、６年生のお兄さんお姉さんが優しく教えました。１年生は、楽しそうにいろんなことにチャレンジしていました。これから、どんどん仲を深めていきましょうね。

○５月１１日（金）

　６年１組は、図画工作の授業に取り組んでいました。筆の使い方や色の混ぜ方に気を付けて、友達の作品を鑑賞していました。

　６年４組は、家庭科の授業に取り組んでいました。ナップサックの制作方法を確認していました。オリジナルのナップサック作りがとても楽しみですね。