１　開催日時　６月９日（土）　９：００〜９：４５
　２　場所　　一宮市立宮西小学校　校長室
　３　傍聴人　０名
　４　出席者　９名
　５　議題と議事の内容
　　　○　あいさつ運動の取り組み
　　　○　児童の学習・生活の様子　　
　　　○　その他
　　　　・１学期の振り返りについて
　　　　・本日実施の「保護者引き渡し下校」について
　　　　・安全マップの修正について
　　　　・夏休み作品展について

　　以上の議題について承認されました。

宮西小では、毎日あいさつ運動に取り組んでいます。6月7日（木）には一宮商業の高校生が参加してくれ、おかげで昨日今日と、宮西っ子のあいさつの声が大きくなりました。今後は朝や帰りだけでなく、普段の放課や、登下校時に見守り隊の方にも、元気にあいさつができるようにしていきたいと思います。ご家庭でも引き続き協力をお願いします。

　今日は学校公開日でした。土曜日の朝ですが、いつものように落ち着いて読み聞かせを聞くことができました。

　本日、歯ッピー週間最終日でした。よくかんで食べて、一生懸命歯みがきをすることができました。自分の頑張りをカードに色を塗って記録もしました。よく頑張りました。

　今日は学校の周りを歩き、自分たちの安全を守るためにどんなものがあるかを探しに行きました。先日の交通安全教室で勉強したことも思い出し、上手に歩いて探検することができました。

　体力テストで、シャトルランをしました。
　走り続けて、きつくなった時、仲間の応援でがんばれている子もいました。
　クラスみんなで、高い記録をめざして走りました。

　図工では、パンを食べるところの絵を描きました。今日は、完成した絵を鑑賞しました。「パンがおいしそうに塗れている」「髪の毛が上手に描けている」など、友達の絵のいいところをたくさん見つけられたね！

　下校後、先生たちの救急救命法講習会がありました。みんなの命を守るために、いざという時、適切な処置ができるように、毎年、プール開き前のこの時期に行っています。
　心肺停止時の処置の研修を行いました。また、熱中症や食物アレルギーの症状についても話題があがり、消防署の方からアドバイスをいただきました。
　これからも、子どもたちが安全に学校生活を送ることができるよう、努めていきたいと思います。

　PTA運営委員会、広報委員会が開かれました。お忙しい中出席いただき、ありがとうございました。
　その後、救急救命法講習会がありました。いざという時、自信を持って救命活動ができるようにと、熱心に取り組まれ、とても有意義な研修となりました。　

　ひまわりの教室をきれいにしています。いろいろな掃除のやり方を覚えて、一生懸命頑張っています。

ついにパンを食べている自分の顔の絵が完成しました。
みんな自分の顔がしっかと描けたね！！

　算数の「いろいろなかたち」では、箱の形や筒の形、ボールの形について学習をしてきました。今日は、つみきから形をとって、それぞれ好きな絵を描きました。

校外学習で貝殻山貝塚資料館と清洲城に行きました。梅雨の晴れ間となりよかったのですが、蒸し暑くなりました。火おこしの体験や本物の土器などを見ることができ、写真では分からない大きさや細かい部分まで観察することができました。

今朝は、一宮商業の生徒や先生方が来て、小学生と合同のあいさつ運動を行いました。高校生はハイタッチをしながら元気にあいさつを呼び掛けてくれました。宮西っ子も、生活委員会を中心に元気にあいさつの呼びかけをしたので、たくさんの子たちが応えてくれました。高校生からは、「小学生がとてもかわいかった」、「小学生は素直な子が多かった」とほめてもらいました。この調子で、さわやかなあいさつがさらに広がっていってほしいと思います。通学路であいさつをしていただいたり、通学班と一緒に登校してあいさつ運動にご協力いただいた保護者の皆様、どうもありがとうございました。

６年生の校外学習を予定通り行います。念のため、雨具等の準備をしていただき、予定通り学校へ登校してください。

　面談を待つ時間に、モジュール学習を行っています。時間を区切り、一人一人が集中して学習に取り組む時間です。今日は３日目。モジュール学習の方法をしっかり覚え、漢字や計算の学習、読書に、静かに取り組むことができるようになってきました。

　おまわりさんたちの話を聞いて、実際に歩きました。青信号で手を挙げ、右左右を見て、横断歩道を渡りました。見通しの悪い角の曲がり方も練習しました。車に分かりやすいように、手をしっかり挙げて渡る約束をしました。

　ビー玉を転がす仕組みを考えて「コロコロガール」という作品を作ります。今日は、家や塔を紙で作る基本的な方法を教えてもらいました。これから、いろいろと工夫していくことが楽しみです。

　国語では、迷子の子の特徴を伝えるアナウンスを考えて、発表しました。年や性別、服装など、その子の特徴をしっかり伝えることができました。しっかり話を聞いて、迷子を見つけることもできましたね。

　図工では、掃除をしている自分を一生懸命に描いてきました。絵の具で仕上げをして、素敵な作品ができましたね。