廊下の真ん中に置く鶴をみんなで折りました。
　鶴は、右側通行の意識づけのために置いています。

　先生の折り方を画面で見ながら
　進めていきます。

　星型の紙に願い事を書きました。

　サッカー選手になれますように
　ピアノが上手になりますように…

　７月末の一宮七夕まつりで飾られます。

　平行四辺形を書いてみよう！
　三角定規２つと、コンパスを使って
　書きます。

　珍しいクワガタを
　持ってきてくれた子がいます。
　みんなで観察していました。

　他の子は、トランプを楽しんでいました。

　見たこと、聞こえた音、
　したこと、におい、あじなど
　メモに書き出していました。
　今度、メモをもとに文にします。

　世界でひとつの帽子を色画用紙を使って
　作っています。

ピアニカの練習です。

情景を思い浮かべながら、音読します。

新しく出てきた漢字について、ドリルを使って学習します。
字形だけでなく、書き順にも気を付けて練習します。

授業の始まりは、カードを使ってたし算の練習です。

二つに分かれて、算数の学習をしました。

おじいちゃんやおばあちゃんに向けて、お手紙を書きました。
丁寧な文字になるように心がけて書きました。

江戸時代について学習しました。

　３年生の教室で。

　まとまった雨。
　数日は、大雨に注意。

　　※本日の着衣泳は、延期します。

　野外教育活動に向けて。

　６年１組の算数の時間。

　比を使って割合を求める。

　６年２組の様子。

　

　校内の様子。

　下水道教室がありました。
　下水道が道路の下を通っていることや、処理の仕組みなどを勉強しました。
　ソース、牛乳、コーヒーを使って、汚れを調べる実験もしました。
　意外にも？ソースが一番よごれていました。
　環境のためにもかけ過ぎや食べ残しなども減らしていきたいですね。