梅雨とは思えないほどの青空の下、水泳の学習が始まりました。教室で着替えの練習をして、いよいよプールへ！みんな歓声をあげながら水遊びを楽しみました。次回は金曜日です。体調を整えておきましょうね。

５年生のプール開きがありました。風が少し肌寒いようでしたが、天気に恵まれ気持ちのよいプール開きになりました。

　初日の今日は、一人ひとりの泳力の確認を行いました。自分の泳力に合わせた目標を立てて、練習に取り組んでいきましょうね。

　今日は、伝えにくいことを伝えるにはどうすればよいのか。相手に正確に伝えるために、冷静に受け止めてもらうために・・・どのような工夫をすればよいのか考えて、実際に隣同士でやり取りをしてみました。

　学年園に植えた野菜が成長し、毎日のように収穫しています。今日は、みんなで観察・収穫した後、スケッチをしました。

　国語の時間、「言葉で遊ぼう」というお話を読んで勉強しました。初めの段落に出てきた問いの答えをさがしながら読んで感想をまとめ、グループで発表し合いました。聞き手は、聞くポイントを意識して、発表者に発表の様子についての意見を伝えました。

　今日は、エーデルワイスのリコーダーテストがありました。緊張しながらもがんばった後に、みんなで「ハッピーバースディ」を歌ったり、演奏したりしました。

　体育の時間は、水泳と並行してソフトバレーボールに取り組みます。今日は、ボールになれるレベルの練習からスタートしました。ボールを続けて何回はじくことができるのか、片手や両手で挑戦しましたが・・・意外に難しかったですね。
　これから、楽しくバレーボールができるようにするためにも、しっかり練習していきたいと思います。

　音楽の時間、ジェンカのリズムで楽しく遊んだり、タン、タ、タのリズムで遊んだりしました。みんな楽しそうにできたね。

　梅雨に入って久しいですが、天気が良い日が続きます。子どもたちは登校後、ミニトマトやアサガオの水やりをがんばっています。一生懸命世話をしてきたこともあり、ずいぶん大きく成長してきました。

　学習のまとめとして、１人１人が考えたつなぎ方でモーターカーを作って走らせました。「速く走らせたいから並列つなぎじゃなくて直列つなぎにしよう」「電池を節約したいから１つをつなごう」など、学習したことを生かして、電池をつないで走らせることができました。

　梅雨入りしましたが、晴天に恵まれました。太陽の強い日差しの中、ひんやりとしたプールの中でたくさん遊びました。初めてのプールに意欲に満ちた表情で、一生懸命に取り組みました。バディシステムを確認したり、プールサイドでの過ごし方を聞いたりしました。水に慣れたのち、２年生全員で水の中を歩き、大きな流れるプールをつくりました。いきいきとした笑顔がたくさん見られたので、これからの水泳も楽しみになりました。

子どもたちが楽しみにしている読み聞かせがありました。
今回の絵本は『十二支』のおはなしでした。
少し難しい内容でしたが、かわいいイラストもあり、ゆっくり読んで頂けたので、みんな静かに聴けました。
読み聞かせボランティアの皆さまありがとうございました。

　ＰＴＡボランティアによる読み聞かせが行われました。子どもたちは楽しみにしています。みんな食い入るように本をみつめて聞いています。ボランティアの皆さん、ありがとうございます。読み聞かせをやってみたいと思われる方は、ぜひ、見学だけでもどうぞ。

　今日は、自分の好きなことや得意なこと、苦手なことやがんばりたいことを書いて、発表しました。そして、女子サッカーの宮間あや選手や宇宙飛行士の若田光一さんのお話を読んで、わたしらしさをのばすためにできることをじっくりと考えました。とても良いことを書いて、進んで発表できました。

　今日は、帯分数をふくむ分数のわり算の計算の仕方を勉強しました。帯分数を仮分数に直して、あとは落ち着いて計算するだけですね。

　今日は、漢字の成り立ちについて調べました。漢字辞典で確かめながら・・・象形文字、指事文字、合意文字、形声文字いろいろありました。漢字辞典を調べると、いろんなことがわかりますね。

　これまで、円と球について学習してきました。今日は、復習問題をがんばりました。しっかりとできるようになったかな。

　本日、保健体育委員会主催の救急救命講習会を行いました。一宮市消防署の消防士の方から、救命法について教えていただきました。子ども会の行事などの時に、万一、事故等が発生したときには、今日学んだことを生かしていきたいと思います。
　参加してくださったみなさん、ありがとうございました。

　算数の授業は、垂直・平行と四角形の学習に入りました。今日は、平行とはどんなときのことをいうのかを調べました。これから、四角形の勉強をはじめ、いろいろとがんばりましょう。

　今日の道徳の時間は、「たった一言」というお話を読んで、友だちとより良い関係を築くためにはどうすればよいのか。自分が正しいと思ったことをするためには、どんな気持ちをもてばよいのか、授業の最後で自分自身をしっかりとふり返りました。