「どうぶつラップで遊ぼう」の学習です。
　拍の流れにのって、動物の名前と鳴き声をかわりばんこに入れて楽しんでいました。

　本年度の第１回親子資源回収を無事に行うことができました。ご協力ありがとうございました。

本日、親子資源回収を実施します。ご協力よろしくお願いします。

　来週に迫った修学旅行、京都分散学習の確認をしていました。見学地の見どころ、回るルート、利用する市バスNO.や停留所など、パソコンを使って確認していました。

　カルビー講師による出張授業です。３年生がおやつを通じて正しい食習慣を考えるきっかけとしました。

　おやつはどんなときに食べる。なぜ、おやつを食べる。
　おやつの目安の量は３５ｇです。ポテトチップスだとどのくらいになるかな。
　おやつはご飯の２時間前までに食べましょう。
　おやつのパッケージの見方を知りましょう。

　事前に行ったお菓子に関するアンケート結果も使いながら、楽しく学習することができました。

　「コロコロガーレ」に取り組んでいました。ビー玉が通れるコースを色方眼紙などを使って楽しそうに作っていました。人によっていろいろな工夫が見られ、発想の豊かさが感じられました。

１６日（土）
　　　資源回収（予備日１７日）

１９日（火）
　　　１年生鍵盤ハーモニカ講習会（２時間目）
　　　２年生町たんけん
　　　４年生消防署見学（午前）

２０日（水）
　　　３年生町たんけん（午前）
　　　６年生修学旅行前早下校（１３：４０下校）

２１日（木）
　　　６年生修学旅行１日目（６：４０登校）
　　　１年生親子給食会

２２日（金）
　　　６年生修学旅行２日目（１７：３０頃到着予定）
　　　３年生町たんけん予備日

ご確認ください。よろしくお願いいたします。

読み聞かせボランティア「わかば」の活動の様子です。

　「いくつといくつ」の学習です。みんな真剣に計算ドリルに取り組んでいました。問題をたくさん解いて理解を深めました。

　テープカッター作りをしていました。板の切り出しが終わり、色塗りや組み立てを始める子も出てきました。

　今日のめあては、「拍子のちがいを聞き取ろう」でした。曲にあわせて４拍子の指揮をしながらリズムを感じ取っていました。

　教育実習生の山口先生の授業です。身近で起こるけがの原因を話し合いました。

　読書週間中のペア交流です。高学年の子どもたちが、ペアの低学年の子どもたちに、絵本の読み聞かせをしました。

ペアになって、読書をしています。
お兄さんやお姉さんと選んだ本を読んでもらうと、うれしい気持ちになりますね。

　東京リコーダー協会より講師の先生に来ていただき、３年生がリコーダー講習会を行いました。
　正しい音が出る姿勢と持ち方、息の出し方と量、タンギングの仕方、指の使い方などリコーダーの基礎を、分かりやすく丁寧に教えてもらいました。

　金曜日に出かける「まちたんけん」の準備をしていました。グループに分かれて、訪問先でするインタビューの練習をしていました。

　高学年の児童も、ＤＶＤを見ながら、危険から逃れる方法を学びました。合い言葉は「ハサミとカミはおともだち」。「はしる、さけぶ、みる」それでもだめなら「かみつく」。さらに、二つ目の合い言葉は「つみきおに」。で不審者から身を守る方法を学びました。「ついていかない。みんなといつも一緒。きちんと知らせる。大声で助けを呼ぶ。逃げる。」です。

　犬山警察署より生活安全課の方を招き、低学年と高学年に分かれて防犯教室を行いました。
　低学年では、ＤＶＤを見ながら、危険から逃れる方法を学びました。合い言葉は「ハサミとカミはおともだち」でした。「はしる、さけぶ、みる」それでもだめなら「かみつく」でした。
　その後は、「つみきおに」で不審者から身を守る方法を学びました。「ついていかない。みんなといつも一緒。きちんと知らせる。大声で助けを呼ぶ。逃げる。」でした。

　「かたちごとにわけよう」の学習をしていました。先生が準備したいろいろな容器やボールなどを、はこ、つつ、まるに仲間分けすることを考えていました。

読み聞かせボランティア「わかば」の活動の様子です。