２年生の廊下には「今週のニュース」が掲示されています。毎週、とっておきの出来事を紹介します(青い紙)。また、友達がピンクの紙に感想を書いてくれます。まるで、掲示物が１枚の新聞のようです。
　
　思考力・判断力・表現力等に基盤となるのは、言語に関する能力です。言語は、知的活動やコミュニケーション、感性・情緒の基盤です。言語活動は、子供たちの内面にある言葉の世界を広げ、自らの考えを深めることにつながっていきます。
　

３年生のもう一つのクラスの音楽は、図画室で授業が進められていました。初めに、次の時間に行う、「この山光る」の歌のテストに向けて練習しました。号車ごとに順番に歌い、最後は全員で大きな声を出して歌いました。中には、手を口に添えて「ヤッホー」と歌っている子もいました。

６年生の書写の授業は、毛筆による「友情」の清書に取り組んでいました。二文字のバランスを意識しながら、一画一画をていねいに書いていました。最後に、一番うまく書けた作品に、小筆で名前を書いて提出しました。

たこ焼きを買って、おつりが50円多かったことに対してとった主人公の行動について、意見発表をしていました。また、自分だったらどうするか、理由も含めて考えました。最後には、先生の体験談を聞いて授業を終えました。

道徳の授業は、どのクラスも机をコの字型の隊形にして行っています。今日の４年生は、「正直50円分」という教材を使って、自分から正直な行動するために大切なことは何かを考えました。

３限の運動場では、１年生が体育の授業で体力テスト「50メートル走」を行っていました。今日は練習ということで、子どもの掛け声「ヨーイ、ハイ」に合わせて、50メートルを全力で走りました。ゴールには先生がいて、いろいろとアドバイスをもらっていました。

３年生の音楽の授業は、鍵盤ハーモニカで「キラキラおひさま」が演奏できるように練習していました。今日のめあて「指くぐりと指またぎに気をつけて練習しよう」を意識して、何度も繰り返して練習する様子が見られました。

２年生が屋運でしっぽ取りをしていました。赤白帽子をズボンの後ろにはさんで、鬼に取られないように逃げ回ります。時間は３分間で、最後まで帽子を取られずに逃げられた子は、先生とハイタッチをして喜んでいました。

３年生の図工の授業では、写生会の作品制作が進んでいます。水彩絵の具で色塗りが始まり、自分が描く場所を思い浮かべながら塗っていました。パレットの絵の具を水で薄めながら、色が濃くなり過ぎないように意識していました。

１年生は、１限に１,２組ともにさんすうのテストを行っていました。今まで学習してきたことを試すテストです。４になるのはいくつといくつか、カエルの数は何匹かなど、一部の問題は先生に説明してもらいながら真剣にテストを受けていました。

５年生の算数の授業では、小数×小数の筆算の練習をしていました。今日の授業のめあては、「小数×小数の筆算を全員ができるようにしよう」でした。先生が机間指導で回ると、見事に全員が正解することができていました。

☆今週の予定☆

２１日(月)あいさつの日
　　　　　委員会
　　　　　15:10　１〜３年下校
　　　　　16:00　４〜６年下校
２２日(火)教育相談
　　　　　15:10　１・２年下校
　　　　　16:00　３〜６年下校
２３日(水)内科検診(１年、６年、3・4・5組)
　　　　　教育相談
　　　　　15:10　１・３年下校
　　　　　16:00　２・４〜６年下校
２４日(木)南っ子タイム
　　　　　教育相談
　　　　　15:10　一斉下校
２５日(金)事故けがゼロの日
　　　　　15:10　１・２年下校
　　　　　16:00　３〜6年下校

　明日から、２４節気の「小満(しょうまん)」です。陽気がよくなり草木が成長して茂るという意味です。農家では田植えの準備を始める頃。動物や植物にも活気があふれます。近くの水田では、入水、代かきが終わりました。ちらほらと田植えが済まされている水田も見られます。

男子４×１００ｍリレーの様子です。４人の気持ちを一つにして全力でがんばりました。

女子４×１００ｍリレーの様子です。バトンパスをきれいにつないで、２位でゴールしました。

女子走り高跳びの様子です。あともう少しで自己ベストでした。

　１００Ｍ男子の様子です。追い風を受けながらゴールまで駆け抜けました。

１００Ｍ走女子の様子です。スタートに集中して全力で走りました。

女子走り幅跳びの様子です。一生懸命に踏み切って跳びました。

男子走り幅跳びです。自分のベスト記録を更新できるように跳びました。

　ソフトボール投げで、思いっきりボールを投げました。