創作活動が始まりました。
ヤスリで削り、バーナーで焼き、布で磨きます。
自分だけのオンリーワン！

創作活動が始まりました。
ヤスリで削り、バーナーで焼き、布で磨きます。
自分だけのオンリーワン！

焼き杉のための下準備で、ヤスリで木を擦っています。

創作棟に移動し、クラフトの準備をしています。

　猛暑の中、エアコン工事が進められています。

　教室に、エアコンの機器が運び込まれていました。

７月２４日　親子プログラミング教室

２０２０年　小学校でプログラミングが必修化されるのを受けて、本校でもプログラミング学習について準備を始めています。

　全国で、プログラミング教育を始めるのには理由があります。

　２０３０年には、ＡＩ（人口知能）により、多くの作業が自動化されます。また、ＩＯＴにより、多くの家電、仕事の機器がインターネットにつながります。このような時代に生きる子ども達には、コンピューターの仕組みを伝えておく必要があるというわけです。

　なかでも「プログラミング的思考」「論理的思考力」を身につけることが求められています。

　プログラミングの課題は以下の事柄です。

１　教科にどう組み込むか　
２　だれがどのように教えるか　
３　ＩＣＴの整備をどうするか　

　まだまだどの小学校も「手探り状態」です。しかし、２０２０年度の実施に向けて千秋小学校でも準備を進めていきます。
　みなさんも、今回のような「プログラミング教室」が開催されたら、積極的に参加してみてください。

ハイキングから帰ってきました。
今から創作活動を始めます。

７月２４日　野外教室へ行ってらっしゃい　　５年生

爽やかな風のもと、お昼ごはんを食べました。

入所式のあと、近くの元気村までハイキングをしました。

屋外ステージで、食後の休憩。のんびりゴロゴロしています。
日向は暑いけれど、日陰は風が爽やかです。

旭高原少年自然の家に着きました。
早く着いたので、じゃんけん大会をしました。

気持ちよく晴れた青空の下、５年生が宿泊学習に向けて出発しました。
朝は、先生方の話をしっかり聞いて、出発式を進めることができました。
元気いっぱいの「いってきます！」の声。いいキャンプになりそうです。

　今日から2日間，5年生は野外活動です。楽しく元気に，活動できるといいですね。

　職員も応援しています。

　

２組のバス車内の様子です。
レク係が考えて、準備してくれたバスレクで盛り上がっています。

西広瀬SAに到着。
トイレ休憩です。
旭高原に今から向かいます。

１　ＷＢＧＴ　暑さ指数　を毎日調べます。

２　プール掃除を毎日行います。

３　エアコン工事では、扇風機を回して取り組んでいました。

　夏休み中、エアコン工事が行われます。

　南舎周辺（プール前のエリア）（駐車場から中庭への通路）には、工事車両が入ります。

　土、日も工事を行います。
　送迎などで来校される場合は、北門駐車場エリアにお車をお止めいただきますようお願いします。

　２０２０年　小学校でプログラミングが必修化されるのを受けて、本校でもプログラミング学習について準備を始めています。

　全国で、プログラミング教育を始めるのには理由があります。

　２０３０年には、ＡＩ（人口知能）により、多くの作業が自動化されます。また、ＩＯＴにより、多くの家電、仕事の機器がインターネットにつながります。このような時代に生きる子ども達には、コンピューターの仕組みを伝えておく必要があるというわけです。

　なかでも「プログラミング的思考」「論理的思考力」を身につけることが求められています。

　プログラミングの課題は以下の事柄です。

１　教科にどう組み込むか　
２　だれがどのように教えるか　
３　ＩＣＴの整備をどうするか　

　まだまだどの小学校も「手探り状態」です。しかし、２０２０年度の実施に向けて千秋小学校でも準備を進めていきます。
　みなさんも、今回のような「プログラミング教室」が開催されたら、積極的に参加してみてください。

　７月２５日（水）から、部活動が再開されます。

　気温や暑さ指数にご留意いただき、下記のようにご協力をお願いします。

１　水筒のお茶を、多めに持たせてください。
２　ネッククーラーや濡れタオルなど、体を冷やす備えをお願いします。
３　体調が整わないときは、無理に参加させないようにお願いします。
４　状況によっては、送迎などのご支援をお願いします。
　
　なお、練習場所の「暑さ指数」が３１度を超えた時は、練習を中止し、ミーティング等に切り替えます。一層の「暑さ指数」の高まりが予想される場合は、早めに下校させることもあります。
　その際は、メールにて配信させていただきますので、受信の準備をお願い致します。