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最新更新日：2024/11/13 |
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ふしうきをしたよ【7月3日（火）の1年生】
プールサイドのかべををけって、ふしうきをしました。
図工の時間 その２【7月3日（火）の６年生】
カラフルな版画が仕上がってきています。
水泳【7月3日（火）の６年生】
水泳の時間です。今日は検定がありました。
図工の時間 その１【7月3日（火）の６年生】
版画を頑張っています。
ふしうきをしたよ その２【7月３日（火）の1年生】
手を上にあげて、ロケットみたいに「3・2・1・ゴー」で進みました。
レインボーごま作り【７月３日（火）の５年生】
理科の時間に厚紙や画鋲などを使ってレインボーごまを作りました。教室を暗くして懐中電灯で照らし、とてもきれいに回る様子を見ることができました。
友達の作品を鑑賞しました！【7月2日(月)の6年生】
本日の図工の時間には、クラスの友達の作品を鑑賞を行いました！
放課でもテストに向けて頑張っています！！【7月2日(月)の6年生】
放課の時間の様子です。テストに向けて、漢字ドリルを勉強しています！テスト頑張ってね！
ソフトバレー練習中です！【7月2日(月)の6年生】
テストに向けて練習中です！
トスやレシーブのテストを行いました！【7月2日（月）の6年生】
ソフトバレーのテストもがんばっています！
葉っぱの表面を顕微鏡で調べました！その１【7月2日(月)の6年生】
葉っぱの表面を薄く剥がして、顕微鏡で調べました！
葉っぱの表面を顕微鏡で調べました！その２【7月2日(月)の6年生】
葉の表面には何が見えるかな？？
花まるナイス賞 受賞【７月２日(月)の５年生】
各クラス２名ずつ頑張っている児童が表彰されました。
みんなのお手本として、これからも是非頑張ってほしいです。 
いくつ多いか【7月2日（月）の1年生】
左の葉っぱのかえると右のはっぱのかえるをブロックに置き換え、いくつ多いのかを考えました。
元気に遊んでいます【7月2日（月）の1年生】
蒸し暑い毎日ですが、暑さに負けず元気よく遊んでいます。
図工の時間【7月2日（月）の3年生】
今日は、さらに色を塗って自分のイメージした形につなげようとすることができました。 花まるナイス賞の表彰がありました。【７月２日（月）の２年生】
１学期間、学習の姿や生活全般において努力した児童の表彰がありました。
花まるナイス賞 その１【7月2日（月）の６年生】
花まるナイス賞の表彰がありました。大きな声で返事をしていて、素晴らしかったです。
花まるナイス賞 【7月2日（月）】
今日は、花まるナイス賞の表彰がありました。１学期は、「よく考え進んで勉強する子」が選ばれました。６年生の代表で４人が選ばれましたが、今回選ばれていない他の一人一人も、いろいろな場面でよく頑張っていました。これからも、学級・学年の手本としてよい姿を期待しています。
今日のミッション【7月2日（月）の６年生】
今日のミッションはあっちむいてホイでした。隣のクラスも巻き込んで、みんなで楽しくミッションをクリアしていました。
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