ホウセンカとヒマワリの葉や根の付き方がどうなっているか。観察した結果の考察をしていました。
　理科ノートにまとめた気がついたことを発表し合い、共通点や相違点を話し合っていました。

　水彩絵の具を使った初めての色塗りです。水入れやパレットなど、道具の使い方のお話をしっかり聞いた後で、画用紙に下書きされた葉っぱに色を塗りました。
　カラフルに塗ろうと、色が混ざらないように気をつけて塗っていました。

　グループに分かれて、まちたんけんのまとめをしていました。
　インタビューしたお店のことや、聞いたことを協力して上手に画用紙にまとめていました。

　植物の成長と水の関わりを学習していました。
　青色の染色液で染めた、根や茎の観察をしていました。輪切りにしたり縦に切ったりすると、青く染まった道管が見られて喜んでいました。

集中して真剣に取り組んでいる様子です。

池の中にいる小さな生物を観察しよう。顕微鏡で小さな生き物たちの観察の様子です。

「まぼろしの花」という作品作りに取り組んでいる様子です。

みんな良い姿勢で、真剣に取り組んでいます。

産地を調べて気づいたことを発表しています。

運動場の南側1/3が仕切られ、改修工事が始まりました。

　七夕飾りを作っていました。短冊に、勉強のこと、運動のこと、夏休みのことなど、思い思いの願いを書いて飾っていました。

　「カノン」のリコーダー練習をしていました。自分が担当するパートについてしっかり確認をした後、練習に入りました。

校長先生から「ふわふわことば」「ちくちくことば」について、お話がありました。