本日、クラブ活動が行われました。
５・６年生の子どもたちは、それぞれのクラブで楽しく過ごしました。
作品作りに集中して、静かに取り組んでいるクラブもありました。
子どもたちにとって、貴重な時間になっています。

講師の方から教えていただいているクラブもあります。
ありがとうございます！

　スナップです。

イラストクラブ、折り紙クラブです。仲良く楽しんでいます。

掃除の時間、今日も自分達の学校を自分達の手できれいにしようと一生懸命に掃除をする子ども達です。掃除のルールを守り班で協力して行うことができました。

本日、大学から教授も来校され、教育実習生の先生の研究授業がありました。
図画工作の鑑賞の授業でした。
「アートカードで学ぼう」というめあてで、授業が行われました。
子どもたちは、作品を見て、楽しそうに気づいたことや感じたことを伝えあっていました！

３週間の教育実習を通して、子どもたちとの結びつきを感じることができました！

１年生の図画工作の授業の様子です。
折り紙を折って、切ったり、つないだりして、楽しそうに思い思いの作品を作っていました。
上手にはさみを使っていましたね！

５年生の理科の授業の様子です。
顕微鏡のついて、各部の名称や使い方などについて、学習していました。
教科書やノートを使って、一生懸命にまとめをしていました！

本日、全校集会で「校長先生のお話」として話した主な内容をお知らせします。

『　学校は宝箱

あじさい読書週間では、多くの人が前向きに取り組んだと聞きました。とてもよいことです。また、１年生から３年生までのみなさんは、ごほうびとして、ペープサートシアターがありました。楽しかったですね。これからも本を読むことを続けてくださいね。

さて、今日は「学校は宝箱」だというお話をします。学校という宝箱には、いろいろな宝物が入っています。どんな宝物があるでしょうか？みなさんは、毎日、その宝物を少しずつ身につけています。その宝物とは、学んで身につけていくものです。

１年生のみなさんに聞きますよ。ひらがなの「く」という字を書ける人？（全員、挙手）ひらがなの「る」という字を書ける人？（全員、挙手）今、手を挙げた人は、「く」と「る」の宝物が身についています。入学式の時、雨が降っても「くる」ようにと、お話しましたね。「くる」という字も書けるようになりましたね。

ひらがなを覚える。漢字を覚える。計算ができるようになる。植物や動物のことを知る。昔のことを学ぶ。地域のことやいろいろな国のことを知る。歌を歌う。リコーダーを吹く。絵を描く。料理を作る。走ったり、鉄棒をしたり、サッカーやバスケットをしたりする。英語を話す。日直や給食当番、掃除、係りの仕事をする。仲間と協力する。助ける。世の中のことを考える。

これらのことは、みんなみんな、みなさんの宝物になっていきます。身についた宝物、難しい言葉でいうと、学力、体力、豊かな心は、いろいろな災害があっても奪われることはありません。

１学期も、あと１か月になりました。今週から漢字スキル週間も始まります。よいしめくくりをしていってほしいと願っています。「学校は宝箱」です。毎日、いろいろなことを学んで、宝物を増やしてください。
さあ、今日はどんな宝物を持ち帰れるかな？』

本日、児童集会では、ＪＲＣ（ジュニア・レッド・クロス：青少年赤十字）委員会からの呼びかけがありました。

委員会のメンバーが、寸劇をしながら、「古切手」「ペットボトルキャップ」を集める取り組みについて、紹介がありました。古切手の周りをきちんと切り落とすこと、また、これらの取り組みが、困っている人々を助けることができることなど、いろいろ紹介がありました。

ＪＲＣ委員会のみなさん、ありがとうございました！

毎月、第３月曜日は「あいさつの日」です。
今日は、いつもの見守り隊の方々に加えて他の地域の方々にも、あいさつ運動をしていただきました。ありがとうございます！

環境センターでは、家庭や学校で出るごみの処理について詳しく勉強しました。一宮市で出る１日のごみの量やごみを運ぶクレーンの大きさにびっくりしました。これからは、ごみを減らすように努力していきたいですね。

　雨の中、環境センターまで徒歩と電車で出かけました。環境センターでは、ゴミ収集車がごみピットにごみを投入するところや、大きなクレーンがごみをつかみ、運ぶところを見学して驚いていました。

本日、先生方によるペープサートシアターが行われました。
「あじさい読書週間」でたくさんの本を読んだごほうびです。
１年生から３年生までの子どもたちが見ました。
お話は「ブレーメンの音楽隊」でした。

先生方のアドリブ交じりの演技に、子どもたちは、大笑いでした！

みんなで歌も歌いました！

笑顔があふれたひと時でした！

スナップです。

スナップです。

スナップです。

算数の授業の様子です。
子どもたちは、みんな集中して、練習問題に取り組んでいました。
早くできた子どもたちは、自分で答え合わせをして、どんどん進んでいました。
担任の先生は、子どもたちの様子を見ながら、個別指導をしていました。

がんばれ！３年生！

５年生の算数の授業の様子です。
小数のわり算の筆算を学習していました。
商と余りを求める練習問題を解いていました。
みんな前向きにがんばっていました！

がんばれ！５年生！

６年生の英語の授業の様子です。
リスニング（聞き取り）を中心に学習していました。
ＣＤやレイ先生からの英文を聞き取って、問題に答えていました。
担任の先生から、時々、ヒントが出されていました。
みんな真剣に考えていました！

がんばれ！６年生！

本日、４年生は「環境センター」へ出発していきました。
環境センターへは、徒歩と電車で向かいます。
安全に気をつけて、しっかり学んできてほしいと願っています。