最新更新日:2024/11/07
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

6年 国語

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 「学級討論会をしよう」の学習です。討論会の進め方に関するCDを聞いた後、いろいろつかんだことをグループで積極的に話し合っていました。

ペア名刺交換会

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 今日の児童集会は、ペア委員会によるペア名刺交換会でした。
 今月の歌「ビリーブ」を全校で合唱した後、ペア学年で名刺交換をしました。自己紹介や自分の思いが書き込まれたカードをペアの子からもらい、うれしそうな顔で読んでいました。
 最後はシンキングゲーム(ペア学年で交互に「さんぽ」を歌うゲーム)で楽しみました。

緑の羽根募金

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 代表委員会が緑の羽根の募金活動を行っています。各学年や職員室に分かれて、募金を呼びかけています。

4年生 鮎の放流

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木曽川河畔で4年生児童の鮎の放流が行われました。

3年 道徳

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 教科書の資料「友だち屋」を使って、本当の友だちはどんな友だちなのかを考えました。オオカミとキツネの役割演技も行って、友だちの良さや何でも言い合える友だち関係について感じ取りました。

今週の検診の予定

5月23日(水) 歯科検診 仲よし・1年・2年・3年

5月24日(木) 歯科検診 欠席者・4年・5年・6年

※当日朝の歯みがきを丁寧にしてきましょう!
※24日受けられない場合は、23日に受けられます。担任に申し出てください。

現職教育

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プールでの授業が始まる前のこの時期に、今年も先生方の救急法の講習会が体育館で行われています。

4年 音楽

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 「はくの流れにのってゆったりと演奏しよう」
 リコーダーの練習をしていました。先生からポイントを聞きながら、エーデルワイスを練習していました。

5年 外国語

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 手拍子を打ちながらチャンツをしたり、ゲームで会話を練習したり、みんな楽しそうに取り組んでいました。

2年 道徳

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 教科書の資料「つのがついたかいじゅう」を使って、して良いこととしてはいけないことについてみんなで考えました。

6年 家庭科

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 調理実習です。どの班も野菜炒めが上手にできていました。

朝会

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今日の校長先生のお話は、整理・整頓についてのお話でした。

今週の主な予定

22日(火)
   4年生 鮎の放流(午前)
   スクールカウンセラー相談日

23日(水)
   歯科検診(仲よし・1年生・2年生・3年生)
   わくわく集会「ペア名刺交換会」(昼放課)
   「学校安全緊急情報共有化広域ネットワーク」活用訓練

24日(木)
   歯科検診(4年生・5年生・6年生)

25日(金)
   4年生水生生物観察(午前)
   引き取り訓練(引き取り開始14:30〜)

よろしくお願いいたします。

大きくなぁれ!!

 生活科で野菜を育てています。毎日水やりをして大切に育てています。
 算数の学習で「長さ」を学習しているので、早速ものさしを使って葉の大きさや苗の高さなどを一生懸命計って観察していました。
 
 
 
 
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4年 社会

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 「水はどこから」の学習です。浄水場の見学に向けて、水がどのようにして送られてくるかを学んでいました。図や表を使ってノートにまとめをしていました。

2年 音楽

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 鍵盤ハーモニカの練習をしていました。タンギングに気をつけて繰り返し練習していました。

情報教育

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 5年生がプレゼンソフトのパワーポイントの使い方を学習していました。スクリーンショットなど便利な機能について学びました。
 白帝ワークでも使えるようになりたいです。

どんな様子かな?

むしめがねを使って、アオムシを調べています。体の大きさや色はどんな様子かな。
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朝読書

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朝の静かな時間が、教室に流れています。静かに読書タイムです。

朝の中庭

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低学年の児童が育てている、植物たちへの水やりの様子です。
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