最新更新日:2024/11/12
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

国語テスト その2【5月15日(火)の6年生】

問題文をしっかり読んで、テストを解きました。
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国語テスト その1【5月15日(火)の6年生】

国語テストがありました。
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ペア活動【5月15日(火)の6年生】

ペアで意見の交換もしました。
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みんなの前で【5月15日(火)の6年生】

算数の授業です。みんなの前で、自分の考えを発表しました。
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英語の授業をしたよ2【5月15日(火)の2年生】

2年生の子は、英語で話すことに抵抗なく積極的な子どもたちが多いです。楽しみながら学習を進めていこう!
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英語の授業をしたよ【5月15日(火)の2年生】

今日は、2年生になって初めての英語の授業をしました。英語の先生の出身国であるフィリピンの文化について知ったり、英語で数を数えたり、曜日を英語で話したりしました。
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6時間目の様子【5月15日(火) 6年生】

今日はとても暑い1日でした!でも、最後の6時間目も頑張りました。
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交通安全教室回想 【5月15日(火)の1年生】

交通安全教室で、低学年は歩行訓練をしました。信号が青になっていても、車が進んでここないか、曲がり角で自転車などとぶつからないか「右・左・右」で確認する必要性を学びました。
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第1回PTA定例委員会[5月14日(月)]

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本日、第1回PTA定例委員会が開催されました。本部役員、学年委員が一堂に介し、30年度のPTA行事について話し合い、協力をお願いしました。PTA会長の「以前、初めて学年委員をした時、不安でしたが、すべて子どもたちのために関わることだったので、よい経験となりました。ご協力をお願いいたします。」という温かく力強い言葉が印象に残りました。

活動の様子【5月14日(月)のたんぽぽ】

5月も半ば。いろいろな活動を真剣に、そして楽しく取り組んでいます。
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陸上大会応援団とふれあい遠足の表彰【5月14日(月)の児童会】

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 今週末に行われる陸上大会の応援を、児童会中心に行いました。
後半には、ふれあい遠足の表彰も行いました。

英語の授業【5月14日(月)の4年生】

歌に合わせて踊ったり、先生の指示で動いたり、アルファベットの書き方の練習をしました。
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初めてのクラブ【5月14日(月)の4年生】

初めてのクラブがありました。
ゲートボールクラブの様子です。
ボールを打って、ゲートを通過できるか練習しました。
意外と難しい!
これから練習して上達していけるといいです。

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交通安全教室 その2【5月11日(金)の1年生】

安全に歩くことができましたね。
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第1回学校運営協議会の報告【5月14日(月)】

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【第1回浅井中小学校学校運営協議会の報告】
1 開催日時 平成30年5月14日(月)15時〜16時
2 場所   一宮市立浅井中小学校 校長室
3 公開
4 傍聴人 0人
5 出席者 9人
6 議題と審議の内容
 〇平成30年度の経営方針について
  ・開校以来の「健・美・考」の教育目標のもと、一人一人の個性の伸長を図り、知・徳・体の調和のとれた児童の育成を図っていく。
 〇本年度取り組みについて
・ピアサポート・いじめ対策・不登校対策・生徒指導について
・本年度の3つの約束・・「元気」「あいさつ」「聞く」についt
〇今年度の組織と年間活動計画について
  以上について承認されました。
〇今年度も子どもに対して、「ピアサポート」の取り組みを行う。ピア(友だち)に対してサポート(支えあう)活動を行うことで思いやりの心を育てる取り組みはよい。昨年から引き続き計画的に進められていることはよい。
○いじめ・不登校は未然に防ぐことが大切だと思う。いじめは連帯感のなさ、グループに入れないなどから起こる。いろんなことに参加することがよい。アンケートを定期的に行い、親のアドバイスを子どもにすることも大切である。
○ブログに子ども達の様子や学校の取組を積極的に掲載している。閲覧数を増やしたい。
〇地域・保護者・学校が連絡を密にして子どもたちのために、力を合わせていくことが今後も大切である。
7 次回    平成30年6月11日(月)第1回浅井4校学校運営協議会連絡会
         15時30分〜16時30分   浅井公民館 

英語に時間【5月14日(月)の6年生】

新しい英語の先生と頑張りました。
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めがでたよ その1【5月14日(月)の2年生】

朝顔の種をまいてから、毎日水やりを頑張っています。ついに、芽が出たので、今日はふたばの観察をしました。「ちょうちょみたいなかたちだよ。」「つるつるしてる!」と、見たり触ったりして、楽しく観察しました。
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石灰水を使って調べました! 【5月14日(月)の6年生】

 本日の理科の時間には石灰水を使ってろうそくが燃えた後の空気を調べました!また、吐息の中に含まれる二酸化炭素も調べました!
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なにがいますか【5月14日(月)の1年生】

今日の国語では、様々な動物がどこにいるのか、ペアで質問する学習を行いました。「なにがいますか。」「うさぎがいます。」など、友達に丁寧に話すことができました。
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めがでたよ その2【5月14日(月)の2年生】

芽が元気に育つようにお願いしました。どんどんげんきにそだってほしいね。
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