今日は、２−２のお友達と一緒に図書館の使い方について司書さんに教えていただきました。図書館クイズやエプロンシアターもあって楽しく図書館について学ぶことができました！！本がもっともっと大好きになるようにたくさん本を借りましょう！

　となりの子の好きなものを紹介しながら、自分の自己紹介をしました。友達の話をしっかり聞きながら発表できました。

　加藤先生に「校歌」と「さんぽ」を教えていただきました。ピアノに合わせてのびのびと歌うことができました。

２年生になって、初めての図書館利用です。

司書の花木先生から、入学当初にも教えていただきましたが、もう一度利用の仕方のお話しを聞きました。

やっと貸し出しができるようになり、子どもたちも大喜び。
昨年度もたくさんの本を借りて、読むことができるようになった子どもたち。
以前は絵本を借りる子が多かったですが、今回は、活字の多い本を多くの子が借りていました。「読む力」がついてきていますね。

　学級写真を撮った後、少し時間があったので、
ドッジボールや鬼ごっこをしました。
最初は緊張ぎみだったけれど、
徐々に元気な声ととともに満開の笑顔が見られました。

　元気に走り回っています。

今年度の書写の授業は、高木先生に教えていただきます。
「姿勢よく、ていねいに書ける子が多いですね。」
たくさん褒めていただきました。
最後まで、みんな静かに集中して取り組んでいました。
一年間よろしくお願いします。

　1年生は、学校探検で、理科室のがい骨の模型にびっくりしていました。いろいろな教室を見て、先生方と名刺交換をしました。給食コンテナー室では、給食センターのコンテナー運搬車の仕事の様子を見ることもできました。
　5時間目の体育では「力いっぱい走る」のめあてで、頑張りました。

５時間目に春見つけをしました。
探検バックを持って、校庭や中庭を周りました。

「見つけ掃除」をしている様子です。
時間があまったら、汚れを見つけて掃除をしています。

「たんけん」した教室を思い出しています。たくさん見て回ったので、忘れそう。楽しかったね。

職員室も探検しました。先生たちの机がたくさん並んでいました。校長室では、校長先生と名刺交換をしました。自己紹介をする時、ちょっと緊張しました。

グループごとで、いろいろな教室を見て回りました。たくさんの教室があるので、迷子になりそうでした。

理科室に置いてある「がいこつ」が、大人気です。「これ、本物の骨ですか。」と、こわごわ聞いてくる子もいました。「たくさん骨があるんだね。」と感心している子も。しっかり見ることができました。

「がっこうたんけん」をしながら、先生たちと名刺交換もします。自分の名刺を準備しています。上手にあいさつできるかな。

２，３時間目に「がっこうたんけん」をします。まず、その準備をしました。探検バッグにに必要な物を入れ、先生から気をつけることを聞きました。

学校探検の様子です。
お兄さん、お姉さんらしく１年生に優しく声を掛けながら、案内することができました。

学校探検が終わった後の放課には、ペアの１年生の教室にお迎えに行き、一緒に遊びました。
お天気がよく、とても気持ちよく遊ぶことができました。
また今度も遊ぼうね。(^^♪

国語の時間の様子です。
単元「じゅんばんにならぼう」では、大事なことを落とさないように聞く力を身につけます。
「誕生日チェーン」をしました。４月生まれの子から順番に「小さな声で」を条件に、または、ジェスチャーを使って、確かめ合いながら並びました。

殆ど間違いがなく並ぶことができました。すばらしい！
そして、同じクラスの中に、同じ名字の、同じ誕生日の友だちがいることを発見！
運命を感じました。(笑)

掃除の時間の様子です。
自分の仕事に一生懸命取り組んでいます。
入学当時と比べると、どの子も、ほうきやぞうきんの使い方も上手になりました。
とてもスムーズにお掃除できるようになりました。
今日は、それぞれの担当場所の【おそうじリーダー、副リーダー】を決めました。
ますます責任をもって取り組んでくれることでしょう。