自己紹介カードをかきました。名前、自分の顔、好きな物を、色鉛筆を使って丁寧にかきました。授業参観の時には、教室に掲示します。どうぞ、ご覧ください。

今日は朝礼がありました。まず、宮川先生のお話を姿勢よく聞きました。次に、学級委員、代表委員、委員会委員長の任命式がありました。1年生は、自分が知っているお兄さん、お姉さんたちがいるかどうか、興味しんしん。首をのばして、見ていました。そして、校長先生からは、自分の仕事に「責任」をもって取り組むことが大切だというお話を聞きました。

　社会で初めて地図帳を使いました。初めての授業は、「一宮探し」！

　「あったー！」と元気な声の後に、「先生、２つある！」と、大発見！

　これからたくさん、いろいろな知識を増やしていきましょう！

　体育の様子です。

　体ほぐしの運動をしました。笑顔いっぱいで楽しく体を動かしました。

　帰りの会の様子です。

　帰りの会の良いところ見つけで、さっそく友達の素敵なところを紹介する人がいました。

　「○○さんが、一緒にあそぼうと誘ってくれました」
　「片づけをしていたら、○○くんが手伝ってくれました」

　仲間のいいところをたくさん見つけて、よいところ見つけ名人になりましょう！

　今年度初めての音楽でした。はじめの一歩という歌を聴いて、歌いました。

「今日から　何もかもが　新しい」

　はじめの一歩は勇気がいるけれど、踏み出して、かっこいい４年生になりましょうね。

3年生から習字が始まりました。この日は習字道具の使い方を学びました。とめ、はね、はらいに気をつけて丁寧に書けるといいですね。

　お昼頃、久しぶりの４時間の教科の授業で疲れ切った子どもたちの姿がありました。
　
　そんな姿も、給食になると大きく違いました。
　笑顔が増え、楽しい雰囲気に一気に変わりました。

　少しでも楽しい授業になるように頑張ります。給食のように1日楽しみなことを見つけられるといいですね。

　「そうじはなぜするの？」

　子どもたちははじめ疑問に思っているようでした。

　きれいにすることで些細な変化にも気づくため、
　ものが落ちていないか確認するため
　いろいろな理由があります。

　自分たちの学校を使う前よりも美しく！できるようにしていきましょう。

４年生の算数、最初の単元は「角の大きさ」です。
勉強を始めるにあたり、わりばしと折り紙を使って、おうぎをつくりました。
角の大きい小さいが、なぁんとなく分かったかな。

そろそろ学級の合言葉を決めるころです。
クラスそれぞれ、どんな合言葉（学級目標）になるかな。楽しみです。

今日は、２−２のお友達と一緒に図書館の使い方について司書さんに教えていただきました。図書館クイズやエプロンシアターもあって楽しく図書館について学ぶことができました！！本がもっともっと大好きになるようにたくさん本を借りましょう！

　となりの子の好きなものを紹介しながら、自分の自己紹介をしました。友達の話をしっかり聞きながら発表できました。

　加藤先生に「校歌」と「さんぽ」を教えていただきました。ピアノに合わせてのびのびと歌うことができました。

２年生になって、初めての図書館利用です。

司書の花木先生から、入学当初にも教えていただきましたが、もう一度利用の仕方のお話しを聞きました。

やっと貸し出しができるようになり、子どもたちも大喜び。
昨年度もたくさんの本を借りて、読むことができるようになった子どもたち。
以前は絵本を借りる子が多かったですが、今回は、活字の多い本を多くの子が借りていました。「読む力」がついてきていますね。

　学級写真を撮った後、少し時間があったので、
ドッジボールや鬼ごっこをしました。
最初は緊張ぎみだったけれど、
徐々に元気な声ととともに満開の笑顔が見られました。

　元気に走り回っています。

今年度の書写の授業は、高木先生に教えていただきます。
「姿勢よく、ていねいに書ける子が多いですね。」
たくさん褒めていただきました。
最後まで、みんな静かに集中して取り組んでいました。
一年間よろしくお願いします。