５年生が調理実習をしていました。野菜の切り方を評価してもらった後、ゆで野菜サラダを作りました。

　４年生が社会の学習で、犬山浄水場を見学しました。施設の設備についてや木曽川の水を取水して水道用水として給水するまでのしくみについてを、職員の方から詳しく説明を聞きました。

　ひらがなの書き方練習をしていました。書き順に気をつけながら、形を整えて書く練習をしていました。

　「ふわふわことば」と「ちくちくことば」について学習していました。心がふわふわと温かくなるようなことばを知って、どんどん使えるようにしたいです。

　畑にサツマイモの苗を植えました。どんどん生長して大きくなっていく様子を観察します。
　秋にたくさんサツマイモが収穫できたら、サツマイモパーティーを行う予定でいます。

　ホウセンカが発芽したので、早速観察をしていました。双葉をしっかり観察し、スケッチしたり気がついたことをまとめたりしていました。

　午前中、６年生が学級ごと交替でプールの掃除をしてくれました。泥まみれだったプールも、子どもたちが一生懸命に磨いてくれたおかげで、すっかりきれいになりました。

6年生の皆さんが、頑張ってくれています。

朝会の様子です。元気なあいさつができました。

５月２８日（月）
　　　　　６年生プール清掃

　　２９日（火）
　　　　　４年生浄水場見学（午前中）

　　３０日（水）
　　　　　さくらさんお話会
　　　　　３年生学校のまわり探検（午前中）

　　３１日（木）
　　　　　特別日課（５時間授業・一斉下校１５：０５）

６月　１日（金）
　　　　　１年生学校内探検
　　　　　（３年生学校のまわり探検予備日）

よろしくお願いいたします。

　陸上運動の学習です。今日はバトンパスの練習をしていました。スムーズなバトンパスの方法を身につけるために、グループで助言し合ったり何回も練習したりしました。

　１年生が今日は保健室を訪問しました。
　紙芝居で、保健室についていろいろお話を聞きました。知りたかった質問にも答えてもらいました。保健室にある冷蔵庫の中身を聞いた学級もありました。

天気も水位も問題なく、4年生の水生生物調査が行われています。沢山の生物を見つけることができるといいですね。

　「野菜を育てよう」の学習です。各自が植えた野菜の苗の生長を観察していました。
　スケッチしたり葉の感触を確かめたり、ワークシートにいろいろ気がついたことを書き込んでいました。

　１年生が学級ごと順番に校長室を訪問しました。校長室や語らいの部屋の大きさや役割、部屋に飾ってあるものなどについて校長先生から話を聞きました。

　「学級討論会をしよう」の学習です。討論会の進め方に関するＣＤを聞いた後、いろいろつかんだことをグループで積極的に話し合っていました。

　今日の児童集会は、ペア委員会によるペア名刺交換会でした。
　今月の歌「ビリーブ」を全校で合唱した後、ペア学年で名刺交換をしました。自己紹介や自分の思いが書き込まれたカードをペアの子からもらい、うれしそうな顔で読んでいました。
　最後はシンキングゲーム（ペア学年で交互に「さんぽ」を歌うゲーム）で楽しみました。

　代表委員会が緑の羽根の募金活動を行っています。各学年や職員室に分かれて、募金を呼びかけています。

木曽川河畔で４年生児童の鮎の放流が行われました。

　教科書の資料「友だち屋」を使って、本当の友だちはどんな友だちなのかを考えました。オオカミとキツネの役割演技も行って、友だちの良さや何でも言い合える友だち関係について感じ取りました。