4月24日(火)生活「春見つけ」の発表、1年生を迎える会最後の練習 2年生
「春みつけ」をしたことを書画カメラで発表しました。観察力のすばらしい子が何人もいて感心しました。明日は、「1年生を迎える会」です。最後の練習をしました。パワーをあげられるように、がんばってほしいです。
4月24日 なかよしお弁当タイム 5年生
今日は遠足の予備日だったため、給食の時間はお弁当を食べました。
5年生は各クラスとも、仲の良い友達同士で声をかけあい、楽しく会食することができました。 4月24日 はさみの練習 1年生
図工の時間にはさみの使い方の練習をしました。
ぐるぐると紙を回して、切ることができました。そのあと、まっすぐ切った紙を組み合わせて思いついた絵をつくりました。 4月24日 お弁当おいしいな 1年生
遠足の予備日の今日もお弁当です。いつもとは違う形で食べました。給食もおいししいけれど、お弁当もおいしいですね。おいしく、楽しくいただきました。
4月24日 初めての書写 1年生
書写の授業を教頭先生にしてもらいました。みんないい姿勢でがんばって、たくさん花丸をもらいました。
4月24日 「つながるつながるまるくなる」1年生
国語の時間に、「あさ」が上手に読めるようになりました。「つながるつながるまるくなる」を読みながら、つながってまるくなりました。「みんななかよしいちねんせい!」
4月24日 ゆとりの時間で
個別の学習が早く終わると、ゆとりの時間ができます。
それぞれやってみたいことをしますが、今日は、雨だったこともあり、音楽や工作を楽しむ姿がよくみられました。 4月23日 練習してます 6年生
迎える会の練習風景。
がんばっています。 4月23日(月) 音読発表会 2年生
ふきのとうの音読を、みんなの前で発表しました。竹やぶやお日さまなど、登場人物になり切って、工夫して読むことができました。
4月23日 色々な線
自分の画用紙に線を一本描きます。
描いたら、左隣の人に自分の絵を渡します。 自分の前には隣の人の絵が来ています。 その絵にまた線を1本書き足します。 このやり取りを3周行い、線がたくさんになった自分の画用紙を見つめます。 隙間に好きな色を描き、指でこすって、色の交わりを楽しみました。 人の描いた線をうまく利用してデザイン画にする、この色遊びは、子どもたちは大好きです。 仲がいい証拠なんです。 有難いことです。 4月23日(月)春見つけ・体育「からだほぐしの運動」 2年生
生活科の学習で、校庭に咲く花や草をじっくり見ながら観察しました。体育では、フラフープを使って、からだほぐしの運動をしました。
4月23日 遠足を終えて 授業再開 6年生
遠足を終えて 授業再開 6年生
4月23日 楽しい学校 3年生
4月23日 楽しい学校 3年生
4月23日 楽しい社会 5年生
社会の時間、地図を使って学習しました。
4月23日 楽しい書写 5年生
4月23日 楽しい書写 5年生
4月23日 楽しい音楽 4年生
4月23日 楽しい音楽 4年生
4月23日 今日の給食ごはん、牛乳、豚汁、ひじきのいため煮 ≪献立一口メモ≫ 今日の豚汁に使用するだいこんは、青首だいこんと呼ばれるものです。この青首だいこんは、根が成長して上の部分が地面から大きく伸び上がるのが特徴で、日光が当たった表面部分は緑色になります。大きさも手ごろで味もよく、全国で作られています。 4月23日 楽しい算数 4年生
三角定規の使い方を学習しました。
4月23日 楽しい書写 3年生
書写の学習が始まりました。
鉛筆の正しい持ち方、字を書く時の正しい姿勢を繰り返し指導していきます。 小学生の内に、きちんと身につけさせたいと思います。 4月23日 理科の授業 4年生
今日は理科の温度の測り方の勉強をしました。次回は、学校の運動場に出て生き物の観察です。たくさんの生き物に出会えるといいですね。
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